Bachiller Ciencias

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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN ELECTRÓNICA









DISPOSITIVO ELECTRÓNICO QUE LE PERMITA A UNA LÁMPARA LED DESEMPEÑARSE COMO LUMINARIA DE EMERGENCIA.

Trayecto 1.



Autores:

Cárdenas María

Mogollón Carlos

Peláez Raúl

Quintero German

Rodríguez Luis

Vera Manuel





Tutor TécnicoTutor Comunitario Tutor Metodológico

Prof. Leonhard F. Prof. Servio Córdova Prof. Toysa Martínez

C.I:Nº 16659207 C.I:Nº14183643 C.I:Nº 11565067

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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN ELECTRÓNICA







DISPOSITIVO ELECTRÓNICO QUE LEPERMITA A UNA LÁMPARA LED DESEMPEÑARSE COMO LUMINARIA DE EMERGENCIA.

Trayecto 1.



Autores:

Cárdenas María

Mogollón Carlos

Peláez Raúl

Quintero German

Rodríguez Luis

Vera Manuel




|___________________ |___________________ |______________________ |
|Tutor Técnico |Tutor Comunitario|Tutor Metodológico |
|Prof. Leonhard F. |Prof. Servio Córdova |Prof. Toysa Martínez |
|C.I:Nº 16659207 |C.I:Nº14183643 |C.I:Nº 11565067 |


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PROGRAMANACIONAL DE FORMACIÓN ELECTRÓNICA

DISPOSITIVO ELECTRÓNICO QUE LE PERMITA A UNA LÁMPARA LED DESEMPEÑARSE COMO LUMINARIA DE EMERGENCIA.

Trayecto 1.

Autores:

Cárdenas María

Mogollón Carlos

Peláez Raúl

Quintero German

Rodríguez Luis

Vera Manuel

Tutores:

Prof. Leonhard Fernandez.

Prof. Servio Córdova

Prof. Toysa Martínez

Resumen

Los sistemas de iluminación deemergencia son un grupo de dispositivos que se ponen en marcha automáticamente para iluminar un área en la cual ha fallado la energía eléctrica. Estas pueden estar ubicadas tanto en el interior como exterior de las infraestructuras, son indispensables en cualquier ocasión de perdida de electricidad, bien sea por falta de energía del proveedor, cortos circuitos, incendios, o cualquier otro hecho queamerite su ejecución automática. Nuestro propósito es diseñar un dispositivo que adaptándolo a la luminaria ya existente en el departamento de Electricidad del IUT permita disponer de un sistema completo de iluminación en casos de emergencia. Dicho dispositivo será adaptado a lámparas LED de 12v DC que estarán colocadas en los puntos críticos de iluminación.

















PARTE IDESCRIPCIÓN DEL PROYECTO























1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

Descripción del contexto

Razón social:

El proyecto se lleva a cabo en el Instituto Universitario de Tecnología “Dr. Federico Rivero Palacio” Región Capital, en el edificio central, en el departamento de Electricidad. Este instituto se dedica a formar alumnosconforme a los desafíos correspondientes a cada carrera y procurando su desarrollo personal, contribuyendo al progreso tanto del estudiante como de la nación. El 6 de enero de 1971 se crea el Instituto Universitario de Tecnología de la Región Capital, primero en su género y dirigido por su fundador el doctor Federico Rivero Palacio, quien sirvió de inspiración y orientó la evolución de la institucióndurante once años de productivo y dinámico funcionamiento, constituye un gran logro en el ámbito de la Educación Universitaria Venezolana, y su éxito se debe a la capacidad y el trabajo de todos y cada uno de sus integrantes y al positivo y sostenido apoyo de organismos públicos y privados.

El I.U.T. es una organización que presta servicios en el área de la educación, contribuyendo en la...