bachiller contable
Para La Enseñanza De La Matemática
Las estrategias metodológicas de la matemática deben tener como propósito el desarrollo a los estudiantes suscapacidades para la adquisición, interpretación y procesamiento de información y la utilización de nuevos conocimientos, para buscar soluciones e identificar la resolución de problemas particulares de losestudiantes en la enseñanza de la matemática y que hacer para comprender al estudiante sus dificultades tanto al momento de resolver un problema, y no saber como, tomar la espectativa que tiene elpedag ogo al estudiante que hacer para hacerce entender o que es lo que le hace flata para llegar al estudiante o el estuduiante al profesor que medidas qjuiere tomar el estudiante al momento deprestarle atencion al docente.
Toda estrategia de enseñanza en la matemática, se las da en toda institución que pueda ser generadora y socializadora de los conocimientos y por ello es conveniente quelas estrategias de enseñanza sean continuamente actualizadas y tomando en cuanta el modo en el que la persona que transmite sus estrategias , sea conveniente para el estudiante y pueda captar oreceptar con éxito todo lo que ha estado visualizando y escuchando para fomentar así la iniciativa y la toma de decisiones del estudiante.
Sin duda las metematicas es una de las materias mas complejasde entender para unos en la actualidad resulta mas dificil de comprender y esto no solamnete ocurre en las ecuelas y colegio sino tambien en las instituciones de educacion superior, eso es devido ala rutina de aprendizaje del docente y no cambia el habito de su enseñanza, esto es un motivo mas para decir que la matematicas es incomprensible, pero esto se puede cambiar por la actualzacion denuevas estrategias de enseñanza y asi el estudiante comprendera mas de lo j¡habitual para que asi tendo un mejor desempeño en su carrera.
Pero, no solamente se puede dar parte al docente como una...
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