bachiller cs exactas y naturales

Páginas: 23 (5606 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2014
Materia
Metodología de la Investigación







Módulo
I



Horario de Clase
Sábados 10 a 12 hs



Horario Tutoría
Sábados 10 a 12 hs.



e-mail
larrondo.graciela@gmail.com


Año
2006
¿Por qué estudiar Metodología de la Investigación?

Estimados estudiantes, futuros Técnicos en Administración de Documentos yArchivos:

Vivimos en una época en la que la ciencia y la tecnología atraviesan todas las esferas de nuestra vida, y participan de manera central en nuestra forma de ver el mundo y de enfrentar los problemas que nos aquejan.

Esta centralidad de la ciencia y la tecnología hace indispensable, en los más diversos ámbitos profesionales, introducirse en el conocimiento de sus características y susprocedimientos.

En particular, en el ámbito en el que ustedes se desempeñarán, el de la Archivología, el complejo manejo de información los obligará a introducirse en el mundo de la ciencia y la metodología para desarrollar con mayor solvencia su actividad específica. Como profesionales especializados en la organización, descripción y análisis de la información disponible en el medio, actuarántambién como productores de conocimiento elaborando instrumentos para el control de dicha información (inventarios, índices, guías, catálogos, etc.) y realizando publicaciones relacionadas con la propia actividad archivológica. Oficiarán también como asesores de aquellos profesionales que perteneciendo a otras disciplinas requieran de su asistencia especializada para acceder a informaciones dedistintos tipos y en distintos soportes. Por lo tanto deberán desempeñarse como investigadores en su propio campo y como asesores de investigadores de otras especialidades requiriendo de la organización, los procedimientos y herramientas que les ofrece la Metodología de la Investigación.

Esta cátedra les propone entonces introducirse en el mundo de la investigación y en especial en laelaboración de proyectos de investigación, atravesando sus distintas etapas hasta alcanzar su producto final: el informe de investigación.

Para facilitarles el abordaje de los conceptos y procedimientos requeridos por la asignatura, elaboramos dos módulos:

Módulo I: Ciencia, conocimiento e investigación
Módulo II: El proyecto de investigación: Conceptualización del problema a investigar y DiseñoMetodológico

Estos Módulos constituyen una guía para la lectura de los distintos temas que constituyen el programa de la asignatura y se complementan con la lectura de la bibliografía recomendada en cada caso.

Les deseamos suerte en la tarea que inician y desde ya cuentan con todo nuestro apoyo para su concreción.Graciela Larrondo

(Docente de la cátedra de Metodología de la Investigación)
Módulo I

Ciencia, Conocimiento e Investigación


Nota al alumno: Este módulo tiene por objetivo orientarte en la lectura de los textos seleccionados y guiarte en la realización de algunas actividades que te permitan profundizar y fijar los conceptos a trabajar. Intenta ser un instrumento mediadorentre vos y el tema.

¿Qué vamos a estudiar en este Módulo?

En este primer módulo vamos a abordar los siguientes temas:


El conocimiento, su concepto
Distintos modos de conocer
La ciencia y la filosofía
Saber Crítico: su caracterización. Diferenciación del saber vulgar.
Breve recorrido por la historia del conocimiento
Conocimiento científico, caracterización

Estos temas estánorganizados en apartados. En algunos de ellos el tema está desarrollado; en otros se brinda una guía para la lectura de textos pertenecientes a especialistas.
Espero que la lectura te resulte amena y quedo a tu disposición para las consultas que consideres necesarias.

 ¿Qué es el conocimiento?

En general y de manera muy simplificada podemos decir que Conocer es pensar acerca de la realidad...
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