Bachiller en Administracion de Sistema



CÓDIGO DE CONVIVENCIA

1.- DATOS INFORMATIVO:

NOMBRE DEL PLANTEL: “ISRAEL CABELLO”

PROVINCIA: GUAYAS

CANTÓN: SANTA LUCÍA

PARROQUIA: SANTA LUCÍA

TIPO: HISPANO

JORNADA: MATUTINA

REGIMEN: COSTA

SEXO: MIXTO

SOSTENIMIENTO: FISCAL

NIVEL: E.G.B

DOCENTES: HOMBRES: 0 MUJERES: 1 TOTAL: 1

ESTUDIANTES: HOMBRES: 14 MUJERES: 10 TOTAL: 24



MISION
Desarrollamosun quehacer educativo innovador, eficiente e integral, de tal modo que sus integrantes, vivencien procesos formativos y obtengan resultados de calidad, tanto en el plano de su formación académica como en el de su desarrollo como persona


VISION
Para el año 2014 prendemos desarrollar a nuestros alumnos y alumnas, un clima impregnado de valores, disciplina y afecto para que el proceso deaprendizaje sea efectivo y les permita enfrentar los desafíos de un mundo.


OBJETIVO GENERAL
Lograr una relación armónica entre niños y niñas, padres, madres de familia, maestra y todos quienes conforman la comunidad educativa, mediante, la puesta en práctica del presente código de convivencia, para convivir en un ambiente de calidez.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Comprender y conocer laimportancia que tiene poner en práctica los derechos y responsabilidades que tienen de los niños y niñas que estudian en la escuela como requisitos para promover la democracia.
Conocer y aplicar los derechos y deberes que tienen los padres y madres de familia de la comunidad.

Construir mediante discusiones y análisis, principios rectores y procesos metodológicos que posibiliten poner en práctica unaeducación democrática de calidad y calidez.


2.- ANTECEDENTES
La Escuela Fiscal “Sixto Liborio” Rcto. Porvenir Cantón Santa Lucia con un Docente, cuenta con un terreno propio, donado por el Sr. Sixto Liborio Macías.

El local es propio su condición es buena tiene siete aulas, un baño de niños y un baño de niñas, mobiliario apropiado en las aulas, cuenta con una cancha y además este año seincremento el aula móvil para los niños de 3 años y 4 años.


3.- JUSTIFICACION:

Que el código de convivencia es construido previo al proceso de socialización con los actores educativos como: Padres de Familias, Autoridades, Estudiantes y Conglomerados Comunitarios, quienes después de varias reuniones y conociendo las leyes que amparan los articulados de este documentos se procedió a suelaboración.


Con este documento se regirá por la Constitución Política del Ecuador, Ley de Educación, Código de la Niñez y Adolescencias, Leyes y Reglamentos, Acuerdo Ministeriales y Convenios Internacionales, relacionados con el amparo y derecho a la Educación de niños/as y adolescentes y que estén en concordancia con la constitución política vigente.
Que la declaración Universal de los derechoshumanos proclama como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse a fin de que tantos los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ellas, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades que aseguren, con medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimientos y aplicaciones universalesy efectivos, tanto entre los pueblos de os estados miembros como en los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.


Que la UNICEF también exhorta a los estados signatarios de la ONU, a que promuevan políticas educativas a favor de los niños y niñas y adolescentes, especialmente en la educación universal básica.
En este primer código; en consecuencia a punta a plantearse con unproyector flexible y capaz de realimentarse a partir del progresivo aporte y cuestionamientos de todos los integrantes de la comunidad educativa. Como seres humanos creyentes de la justicia y la paz nuestro objetivo es hacer del código de convivencia una clave para vivir la auténtica fraternidad.


El presente código es el producto del conceso y el compromiso de todos los miembros de la comunidad...