Bachiller en Ciencias Naturales

Ser adolescente hoy: búsqueda de la identidad


Identidad: ¿Quién soy yo?


Esta pregunta central en todo ser humano comienza a plantearse significativamente, de modo consciente oinconsciente, en la adolescencia. En esta etapa la persona busca, quiere llegar a ser alguien pero no sabe quién ser ni cómo serlo. Por eso, el adolescente transita este momento con actitudes y posturasgeneralmente chocantes o mal vistas por el mundo adulto, que olvida que este comportamiento responde a la búsqueda angustiosa de la propia identidad.
Identidad es la respuesta al interrogante sobre quiénsoy, de dónde vengo, hacia dónde voy. Pero el concepto de identidad apunta también a qué quiero ser.
Podemos decir que la identidad es aquella sensación de continuidad y mismidad, esto es, ser uno yél mismo (ser uno mismo), lo que nos permite diferenciarnos de los demás: ser único e irrepetibles, y distinto de los otros.

Ciertas conductas características de los adolescentes, constituyen esteproceso:
Uniformidad y masificación: necesidad de una identificación masiva con el grupo de pares, en usos, costumbres, vocabulario, vestimenta, etc. La sensación de angustia y ansiedad, de vértigo yde inestabilidad, lo lleva a buscar seguridad siendo igual a los demás y a sentirse protegido por una serie de códigos y parámetros propios de los que son “iguales a él”.
Desubicación temporal:urgencias enormes y postergaciones interminables son signos de la necesidad de perpetuar el niño que tiene dentro y que se resististe a ser adulto; como un modo de detener el tiempo, porque lo que pasoya se conoce y da seguridad y el futuro está ligado a una identidad personal todavía no definida.
En la conducta observable vive con una desubicación temporal, convierte el tiempo en presente yactivo en un intento de manejarlo. Las urgencias son enormes y las postergaciones irracionales.

Preocupación excesiva por el cuerpo: ello explica la necesidad de verse al espejo, de reconocerse,...