bachiller en ciencias y letras

Tema:
Análisis de la lectura “La amplitud magistral




1- Identifique los síntomas (señales) de un estado de terror.
Un síntoma de terror se podría decir que es porejemplo el momento en que tuvo la visión limitada y se quedó viendo fijamente el examen.
2- ¿Cuál fue la causa?
El no haber estudiado para el examen, fue lo que provoco que experimentaraese sentimiento de pánico.
3- ¿Había razón para experimentar el pánico?
La única razón por la cual se experimentado ese momento de terror es el no haber estudiado para el examen ya que notenía ni la menor idea de lo que le estaban preguntando.
4- ¿Qué paso con la memoria?
En ese momento su memoria se bloqueó y se quedó en blanco, ya que no podía ni recordar lo que habíavisto durante las clases anteriores.
5- ¿A qué conclusión llego la persona que nos relata su historia?
Dice que ese momento la prueba más convincente del impacto devastador que eltrastorno emocional tiene sobre la claridad mental.
6- De su opinión de ¿Cuál puede ser la relación entre problemas emocionales y rendimiento académico?
En mi opinión si una persona no estárelajada y al mismo tiempo consciente de lo que está estudiando no podrá comprender nunca. Es muy importante nuestro estado de ánimo, ya que eso lo que nos permite captar positivamente lainformación.
7- ¿Por qué la inteligencia emocional es una aptitud magistral?
Es muy importante ejercer una motivación positiva (el ordenamiento de los sentimientos de entusiasmo, celo yconfianza) en los logros. Estudios realizados en atletas olímpicos, músicos a nivel mundial, grandes maestros de ajedrez, demuestran que el rasgo que los une es la capacidad de motivarseellos mismos para llevar a cabo una rutina de entrenamiento implacable y con el firme aumento del grado de excelencia necesario para alcanzar un lugar a nivel mundial.