bachiller en ciencias

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL PUERTO CABELLO, EDO CARABOBO 22/02/2013
 
IntroducciónSegún la Constitución y la Ley Orgánica de Protección al Niño y el Adolescente el Estado debe crear y sostener escuela, planteles e institutos oficiales de educación de carácter gratuito que cuente con los espacios físicos, instalaciones y recursos pedagógicos para brindar una educación integral de la más alta calidad. En consecuencia, debe garantizar un presupuesto suficiente para tal fin.Tomando en consideración este punto de vista del legislador, y a las necesidades que tiene el ser humano de condiciones ambientales idóneas para realizar cualquier actividad en especial las del tipo intelectual y recreacional, decidimos realizar el acondicionamiento de las aéreas verdes de la (UNEFM núcleo puerto cabello), en virtud de que esta actividad está relacionada con el objetivodel Subproyecto Ecología y educación Ambiental, y el presupuesto requerido está dentro de nuestras posibilidades, a fin de garantizar que los estudiantes y profesores, se sientan a gusto durante el periodo de permanencia en la institución.

 
Capítulo I

Objetivo general:
Proyecto de recuperación y acondicionamiento de las áreas verdes de la UNEFM (núcleo puerto cabello)

Objetivoespecífico:
Reevaluar las áreas verdes existentes con la finalidad de acondicionarlas a través de un diseño paisajístico que vaya acorde con JUSTIFICACION, nosotros como estudiantes de esta universidad planteamos la realización de este proyecto para rescatar y mantener las áreas verdes de la unefm (núcleo puerto cabello), con el fin de que las mismas sirvan de recreación y esparcimiento para los alumnos,el personal, los padres y representantes, y permita su integración y apego a la institución. De igual forma se busca promover la participación en todas las actividades que allí se realizan, así como incentivar la toma de conciencia del daño ecológico que se genera al deteriorar las áreas verdes que tienen disponibles.
Cabe destacar que las áreas verdes son un elemento importante dentro delespacio exterior en cualquier centro de educación, que contribuye con el desarrollo integral de los estudiantes, así como también, con la integración de los mismos, a todas aquellas actividades de recreación y esparcimiento que se desarrollen dentro de la institución. Por estas razones se hace necesaria la recuperación y mantenimiento de las áreas verdes de la institución, dado que cumplen unafunción ambiental de importantísimo valor ecológico y las mismas son consideradas los pulmones de la ciudad, las cuales, a través de la vegetación, purifican el aire y sirven de eslabón entre el hombre de la ciudad y la naturaleza.


Por otro lado mantener en buen estado las áreas verdes de la institución va a permitir, tanto a estudiantes y representantes como al personal que allí labora,contar con espacios para la recreación y el esparcimiento, así como también el mejoramiento del paisajismo que conlleva a incrementar en las personas el sentimiento de bienestar y de apego a la institución, lo que a su vez sirve de motivación para la preservación no solo de los espacios naturales sino también de la toda la infraestructura y de su equipamiento.

Planteamiento del problema:
Elmedio ambiente se convierte en problema de investigación a consecuencias del deterioro de los recursos naturales, y al afectar la vida humana a grandes y pequeñas escalas, centrándose la atención de la comunidad científica internacional, en la búsqueda de la concienciación de la necesidad apremiante de utilizar responsablemente el saber de todos los campos de la ciencia para darle respuesta a la...