bachiller en ciencias

Proceso de la agresión
La activación como intensificador de la agresión afectiva
La frustración, el ruido, el hacinamiento y otros aportan activación o energía para la acción. En este estado de activación la conducta resultante será agresiva sólo si la persona está predispuesta a actuar de esta forma frente a otras alternativas de conducta.
En los estudios de activación de la conductaagresiva, se confirma este efecto puesto que entre los grupos de experimentación el mecanismo diferencial no fue la frustración por perder o deseo de venganza sino la simple activación derivada de la competición. P 336
Transferencia de la activación y cólera
Transferencia de excitación: Zillman: Aplicado a la agresión sugiere que la energía producida por un estímulo inicialmente irrelevante para laagresión puede añadirse al arousal elicitado por otro estímulo (próximo en el tiempo) que sí es relevante para la agresión.
Es decir, se acumulan ambas energías para la realización de una conducta agresiva o dominante. El arousal producido por un estímulo puede ser transferido a otro instigador situacional al atribuir erróneamente que la activación se debe al segundo.
Los estudios en este sentidomostraron los siguientes resultados:
-La intensidad de la provocación modula los efectos: mayor tendencia a vengarse cuanto más fuerte había sido la provocación.
-El tiempo de la demora de venganza debía ser tal que la excitación o “activación residual” (provocada por el estímulo inicialmente no relevante para la agresión) no se hubiera extinguido.
-La relación entre los factores instigadores(frustración, provocación…) está mediada por el nivel de arousal que provocan
-Aumentar el nivel de arousal en una persona predispuesta para la agresión puede aumentar la tendencia a agredir
-La transferencia de la excitación se da con mayor probabilidad si uno de los estímulos elicita emociones relevantes para la agresión (ira o deseo de venganza)
Cognición y emoción en la transferencia deexcitación
El etiquetaje cognitivo:
Sugiere que ante un estado de activación serán las cogniciones disponibles las que etiquetarán la emoción como relevante para la agresión o no.
Defiende que la condición que facilita el efecto de la transferencia de excitación es que debe ser etiquetada como emoción negativa consecuencia de una provocación ignorando la principal fuente de excitación.
Incluso ensituación donde se somete a una segunda fuente de activación a una persona que ya ha recibido un ataque interpersonal (que desencadena enojo o ira en la persona), la transferencia se producirá sólo si los mecanismos cognitivos y/o emocionales que acompañan a tal activación son relevantes para la agresión.
Si se atribuye la excitación a la provocación: la activación es etiquetada de cólera y aportaenergía a conductas agresivas.
Si se atribuye a una causa no relevante, la conducta agresiva será menos probable.
La cólera en la transferencia de excitación:
Perspectiva complementaria a la anterior que prioriza la relevancia de la emoción en la transferencia de activación. Propone que el etiquetaje no es una condición necesaria para que la excitación provocada por un estímulo irrelevante seexperimente como cólera. La propia emoción de cólera actúa como fuente de información.
Según esta perspectiva la experiencia de cólera:
Guía a las personas en la interpretación de sus causas, en la atribución de culpabilidad y elección de respuestas oportunas.
Fuente de información para aclarar el significado de situaciones ambiguas
Interpreta las interpretaciones e intenciones desde unaperspectiva hostil
Algunos autores consideran la cólera como una respuesta emocional (expresada física, emocional y comportamentalmente) desencadenada por mecanismos puramente asociativos. Por efecto de condicionamiento clásico (incluso en ausencia de etiquetaje) la respuesta de cólera está asociada a respuestas relevantes para la agresión.
El motivo de venganza
Los pensamientos rumiativos y la...