Bachiller En Ciencias

Páginas: 2 (414 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
La Musica:
Es el arte de organizar una serie de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía, y el ritmo. El fin de este arte es suscitar una experienciaestética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. También es un estimulo que afecta el campo perceptivo de individuo; así. El flujo sonoro puede cumplir con variadasfunciones:
Entretenimiento, comunicación, ambientación, entre otros.
“La música nos permite acercarnos mas a la presencia de Dios y meditar en ella”.

El sonido:
es un fenómeno vibratoriotransmitido en forma de ondas. Para que se genere un sonido es necesario que vibre alguna fuente. Las vibraciones pueden ser transmitidas a través de diversos medios elásticos, entre los más comunes seencuentran el aire y el agua.

Melodía:
es una sucesión de sonidos que se desenvuelve en una secuencia lineal y que tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular. Lamelodía parte de una base conceptualmente horizontal, con eventos sucesivos en el tiempo, y no vertical, como sería en un acorde donde los sonidos son simultáneos. Sin embargo, dicha sucesión puedecontener cierto tipo de cambios y aun ser percibida como una sola entidad. Concretamente, incluye cambios de alturas y duraciones, y en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad.Armonía:
es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza. En música, la armonía es la disciplina que estudia la percepción del sonido enforma "vertical" o "simultánea" en forma de acordes y la relación que se establece con los de su entorno próximo.
Ritmo:
se define como la organización en el tiempo de pulsos y acentos que percibenlos oyentes en una estructura. Esta sucesión temporal se ordena en nuestra mente, percibiendo de este modo una forma. El ritmo está muy asociado a los estados de ánimo. En un sentido general, el...
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