Bachiller En Ciencias
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología de Valencia
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA
Introducción a los Proyectos y al Programa
Trayecto Inicial UNIDAD 1
Unidad de Crédito
Duración
Tipo
4
1meses
Curso
2012
Jefe del Dpto. de Informática
Lcda. Pierina Moreno
Unidad 1:Interacción Participante - Universidad -Comunidad. Unidad 2: Inducción al PNFI. Unidad 3: Línea de Vida/Autobiografía. Unidad 4: Aprendizaje como Formación Integral.
Prof. Leo Aramendi
Coordinador
DEPARTAMENTOINFORMATICAIUTVAL@GMAIL.COM
Introducción a los Proyectos y al Programa
Gobierno Bolivariano Ministerio del Poder Popular Instituto Universitario de De Venezuela Para la EducaciónUniversitaria Tecnología de Valencia
Departamento de Informática
ÍNDICE
Unidad 1: Interacción Participante - Universidad -Comunidad.
LA UNIVERSIDAD POLITECNICA COMO NUEVO TEJIDO INSTITUCIONAL DE LA EDUCACION SUPERIOR. o Orientaciones Fundamentales- Misión Alma Mater. o Misión –Visión. o Bases Legales. EL ROL DEL NUEVO PARTICIPANTE UNIVERSITARIO. o Procesos en los que participa elparticipante: inscripción, orientación, asesorías, movilidad estudiantil, evaluación de los aprendizajes. o Medios y recursos académicos y tecnológicos para uso del participante. o Servicios de bienestar estudiantil: socioeconómicos, recreativos y de salud. o Medios e instancias de organización estudiantil: reglamentos, asociaciones y federación de participantes, representaciones en el gobierno. oInserción del participante en la comunidad: Qué se entiende por comunidad, abordaje, descripción y tipos de comunidad. El proyecto sociotecnologico como núcleo central del PNFI
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Referencias Bibliográficas
2|22 Páginas
Introducción a los Proyectos y al Programa
Gobierno Bolivariano Ministerio del Poder Popular Instituto Universitario de De Venezuela Para laEducación Universitaria Tecnología de Valencia
Departamento de Informática
PRESENTACIÓN
La Unidad Curricular Introducción a los Proyectos y al Programa tiene como finalidad, que el estudiante pueda tener una visión clara sobre la misión de las Universidades Politécnicas Territoriales y su afinidad en el desarrollo del aparato productivo nacional, así como el interés del Estado enconsolidar la independencia tecnológica a través del decreto 3390 software libre en la administración Pública Nacional y el objetivo general del Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) en el alcance y éxito a través del cumplimiento del Proyecto Nacional Simón Bolívar. Cinco (5) saberes fundamentales dentro de la unidad curricular Introducción a los Proyectos y al Programa que son: Conocer 1.Interacción Participante – Universidad Comunidad. 2. Inducción al PNFI. 3. Línea de Vida/Autobiografía. 4. Aprendizaje como Formación Integral. Hacer La vinculación entre educación y producción, bajo la estrategia de aprender haciendo. Hacer, reflexionar y transformar; que cada logro académico o aprendizaje significativo en el área de informática sea un aporte en pro del desarrollo personal, localy nacional. Ser Responsable, corresponsable, autónomo, emprendedor, tenaz, abierto al cambio. Convivir En un proceso de transformación social, de consolidación de la soberanía nacional y la construcción de un futuro cierto y digno para las nuevas generaciones. Emprender La formación de talento humano de alta calidad humana, intelectual y técnica, que sean ciudadanos compenetrados con su país, suregión y su localidad. creativo, seguro, constante, tolerante,
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Introducción a los Proyectos y al Programa
Gobierno Bolivariano Ministerio del Poder Popular Instituto Universitario de De Venezuela Para la Educación Universitaria Tecnología de Valencia
Departamento de Informática
Guía
UNIDAD 1: Interacción Participante - Universidad -Comunidad.
LA UNIVERSIDAD...
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