bachiller en cs naturales
1. ¿Por qué según Moles, el objeto es un mediador social?
2. ¿Qué relación surge entre el objeto, sujeto y contexto?
3. ¿Cuáles son las funciones sociales del objeto que plantea el autor?
4. Moles hace una categorización, de los objetas en relación al espacio/tiempo ¿Cómo podemos relacionarla con los objetos de diseño que producen las distintasdisciplinas proyéctuales?
5. Una de las categorizaciones que realiza Moles es en objetos consumibles y no consumibles ¿Como se relaciona con las características de la sociedad actual?
6. ¿Qué relación hay entre los objetos y el proceso de masificación a la sociedad?
7. ¿Por qué Moles dice que el objeto comunica? ejemplifique
8. ¿Cuál es la diferencia entre cosa y objeto?
9. ¿Qué definecomo complejidad funcional y estructural de un objeto? Ejemplifique
10. Defina el concepto de contexto. Ejemplifique
11. De un ejemplo en que los objetos, puedan cambiar el contexto, económico, social y físico.
12. Explique algunas de las consecuencias producidas por la modificación del contexto en dos momentos de la historia universal.
13. ¿Por qué el contexto actual no es transparente como elpasado? Ejemplifique
14. ¿Por qué se considera al concepto de contexto como amplio y complejo?
15. ¿Por qué la noción de contexto tiene un valor destacado en relación al campo proyectual? Desarrolle el concepto con ejemplos.
16. Explique cual es la relación que se establece entre los objetos de diseño y el contexto.
17. Explique brevemente con ejemplos, la importancia del contexto: Histórico,social, económico, físico.
Respuestas:
1. Porque en tiempo de sociedad moderna, existe una promoción de la vida cotidiana, del hombre en el entorno individual, restándole importancia a la vida colectiva entonces necesariamente el objeto se transforma en mediador social.
2. La función del objeto es resolver o modificar una situaciónmediante un acto se lo utilice, como mediador entre el hombre y el mundo, el objeto inicialmente prolongación del acto humano en una función esencial, transformándose luego en elemento del sistema, en condicionamiento del ser humano por el entorno.
3. El objeto tiene en un principio el papel de ser una prolongación como habíamos dicho anteriormente, a la utilidad, al papel de mediador entresituaciones y actos. Pero el psicólogo vera en el objeto el elemento de un sistema de posesión, el objeto aporta al individua una catarsis de sus deseos, el objeto enguanto al entorno es el principal responsable de la estética de cotidianeidad, del placer de lo bello al nivel de lo vivido.
4. Cada disciplina se relaciona a estas categorizaciones de objetos consumibles y objetos no consumibles debido a queel campo del diseño al ser muy amplio, se encarga de satisface/ solucionar muchas de las necesidades/ problemáticas de la sociedad moderna, ya sea desde un arquitecto diseñando un espacio habitable (casa, departamento. etc.) hasta un diseñador de indumentaria creando vestidos, calzados, etc.
5. Se relaciona directamente con el consumismo de la sociedad de masas, se vera en el objeto el elementode un sistema de posesión, lo que lleva a la acumulación y a identificarse con la suma de los objetos poseídos, signos ostentadores de una capacidad consumidora.
6. La relación que hay es debido a la necesidad de consumir que surge de la sociedad moderna, el objeto se ha convertido ante todo y con una fuerza si paralelos en los siglos precedentes, en mediador entre en individuo y la sociedad.7. El objeto es comunicación, es portador de signos.El estuche de mis lentes que al tacto es suave y curvo forrado de seda por fuera y dentro ya sea a la vista o al tacto, es un objeto que atrae es agradable.
8. L a diferencia es que el objeto es artificial, es creado por el hombre y la cosa es algo proveniente de la naturaleza.
9. La complejidad funcional esta relacionada directamente con la...
Regístrate para leer el documento completo.