Bachiller En Economia Y Gestion De Las Organizaciones
Páginas: 2 (487 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2013
Bibliografía
Barquero, R.; Diker, G., Frigerio, G. (comps) “El lugar de lo joven en la escuela” en: Las formas de lo escolar. Buenos Aires, Del estante editorial, 2007.
Bialet Massé, Juan,Informe sobre el estado de la clase obrera en Argentina, Buenos Aires, Hyspamérica, 1986.
Bourdieu, Pierre, Passeron, Jean Claude, Los herederos. Los estudiantes y la cultura. Buenos Aires, Siglo xxi,2003.
Bourdieu, Pierre, La distinción. Criterios y bases sociales del gusto. Madrid, Taurus, 1998.
– – –, La reproducción. Madrid, Taurus, 1998.
Chaves, Mariana, “Juventud negada ynegativizada: representaciones y formaciones discursivas vigentes en la Argentina contemporánea” en revista Última Década, año 13, No23. Viña del Mar, CIDPA, diciembre de 2005, pp. 9-32. Disponible en:http://cidpa.cl
– – –, “Construyendo ciudadanía: tres acontecimientos para leer juventudes, prácticas culturales y políticas del estado”. Actas Cuartas Jornadas de Sociología de la UNLP: la Argentina de lacrisis. Edición electrónica, noviembre de 2005.
Del Campo, Hugo, Sindicalismo y peronismo. Los comienzos de un vínculo perdurable. Buenos Aires, Siglo xxi, 2005.
Dolabela, Fernando.Emprendedorismo, un viaje soñado. Río de Janeiro, Cultura Editores. AED, 2002.
Dolabela, Fernando. Pedagogía emprendedora. Cultura Editores, Río de Janeiro, 2003.
Duschatzky, Silvia, Chicos en banda. BuenosAires, Paidós, 2006.
Feixa, Carlos, De jóvenes, bandas y tribus. Barcelona, Ariel, 1999.
Filion, J. Oportunidades de negocios. Río de Janeiro, Cultura Editores Asociados, 2002.
1. HernándezArregui, Imperialismo y cultura. Buenos Aires, Continente, 2008.
Galeano, Eduardo, Memoria del fuego. El siglo del viento. México, Siglo xxi, 1994.
– – –, Las venas abiertas de América Latina.México, Siglo xxi, 1994.
James, Daniel, Resistencia e integración. El peronismo y clase trabajadora argentina 1946-1976. Buenos Aires, Sudamericana, 1990.
Jauretche Arturo, El medio pelo en la...
Barquero, R.; Diker, G., Frigerio, G. (comps) “El lugar de lo joven en la escuela” en: Las formas de lo escolar. Buenos Aires, Del estante editorial, 2007.
Bialet Massé, Juan,Informe sobre el estado de la clase obrera en Argentina, Buenos Aires, Hyspamérica, 1986.
Bourdieu, Pierre, Passeron, Jean Claude, Los herederos. Los estudiantes y la cultura. Buenos Aires, Siglo xxi,2003.
Bourdieu, Pierre, La distinción. Criterios y bases sociales del gusto. Madrid, Taurus, 1998.
– – –, La reproducción. Madrid, Taurus, 1998.
Chaves, Mariana, “Juventud negada ynegativizada: representaciones y formaciones discursivas vigentes en la Argentina contemporánea” en revista Última Década, año 13, No23. Viña del Mar, CIDPA, diciembre de 2005, pp. 9-32. Disponible en:http://cidpa.cl
– – –, “Construyendo ciudadanía: tres acontecimientos para leer juventudes, prácticas culturales y políticas del estado”. Actas Cuartas Jornadas de Sociología de la UNLP: la Argentina de lacrisis. Edición electrónica, noviembre de 2005.
Del Campo, Hugo, Sindicalismo y peronismo. Los comienzos de un vínculo perdurable. Buenos Aires, Siglo xxi, 2005.
Dolabela, Fernando.Emprendedorismo, un viaje soñado. Río de Janeiro, Cultura Editores. AED, 2002.
Dolabela, Fernando. Pedagogía emprendedora. Cultura Editores, Río de Janeiro, 2003.
Duschatzky, Silvia, Chicos en banda. BuenosAires, Paidós, 2006.
Feixa, Carlos, De jóvenes, bandas y tribus. Barcelona, Ariel, 1999.
Filion, J. Oportunidades de negocios. Río de Janeiro, Cultura Editores Asociados, 2002.
1. HernándezArregui, Imperialismo y cultura. Buenos Aires, Continente, 2008.
Galeano, Eduardo, Memoria del fuego. El siglo del viento. México, Siglo xxi, 1994.
– – –, Las venas abiertas de América Latina.México, Siglo xxi, 1994.
James, Daniel, Resistencia e integración. El peronismo y clase trabajadora argentina 1946-1976. Buenos Aires, Sudamericana, 1990.
Jauretche Arturo, El medio pelo en la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.