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Conductismo
El la psicología conductual o el conductismo se enfatiza en el estudio científico de las respuestas conductuales observables y sus determinantes ambientales. En otras palabras este enfoque conductual se centra en las interacciones humanas con el ambiente que no pueden verse y medirse. Los principios del enfoque conductual también se han aplicado en forma amplia para ayudar a laspersonas a cambiar su comportamiento para mejorar.
Los estudios darwinianos sobre la evolución de las especies y los de la fisiología experimental de fines del siglo XIX, auspiciaron, junto con la filosofía materialista, la aparición de formas de pensamiento más avanzado con respecto a las ciencias humanas.
En 1879, Wundt creo el primer laboratorio de psicología científica. Mediante laintrospección, y un estudio histórico, logró crear una base a partir de la cual abordar la psicología desde un punto de vista conductual. Hay que destacar que Wundt no pertenece a la escuela conductista, por ser anterior a esta.
Comenzando el siglo XX, Watson proclamó la conducta observable como el objeto de estudio de la psicología, más específicamente las conexiones entre los estímulos y respuestas que danlugar al comportamiento. Sus acercamientos estaban influenciados principalmente por el trabajo del fisiólogo ruso Iván Pávlov.
Con el tiempo, surgieron dos grandes tipos de variantes conductuales que complejizaron el enfoque: una radical y una metodológica o mediacional. La primera de ellas (desarrollada por B. F. Skinner) se centró en las relaciones funcionales que establecen los organismos consu ambiente en relación con la ley del efecto, es decir, en la manera como las consecuencias de lo que hacemos regula la emisión de la conducta futura (conducta operante). La segunda (desarrollada por Hull y Tolman entre otros), sobre la base de los reflejos condicionados introdujo un factor (o variable) interviniente que podía ser neurofisiológica o mental, según el caso.

Terapias conductualesLa mayoría de las técnicas conductuales se derivan del trabajo de psicólogos como Jonhn B. Watson y B.F.Skinner estas técnicas se enfocan en factores actuales, como los reforzadores que preservan las conductas de inadaptación.
La modificación de conducta es el término más amplio de los dos, abarca la aplicación de técnicas conductuales a conductas en entornos no clínicos. Algunas técnicasconductuales más usadas están la de sensibilización sistemática, la terapia de aversión, el moldeamiento, la extinción, el castigo y la economía de fichas.
La conducta es un conjunto de actos de un hombre o un animal, exteriores y visibles para su observador. La conducta de un hombre revela, más que sus palabras, sus verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales.
El término conducta ocomportamiento se refiere al conjunto de fenómenos que son observables o que son factibles de ser detectados. En el estudio del ser humano también se aplicó el término a todas las reacciones o manifestaciones exteriores, tratando así de que la investigación psicológica se convirtiera también sistemáticamente en una tarea objetiva, y por lo tanto la psicología en una ciencia de la naturaleza.Iván Petrovich Pavlov
Pavlov (1849-1936), que había nacido en Ryazan. Su primer doctorado fue en ciencias naturales en 1875, graduándose en 1879 en medicina en la academia de Medicina y cirugía de San Petersburgo, doctorándose en 1883 con la tesis titulada Los nervios eferentes del corazón, dirigida por Botkin. Alcanzo la catedra de farmacológico (posteriormente fisiologis) enla Academia Medica Militar de San Petersburgo en 1890, haciéndose cargo el año siguiente de la dirección del departamento de Fisiología del Instituto de Medicina Experimental de la misma ciudad.( Sánchez Barranco, 1994, p. 154)
En 1890 obtuvo la plaza de profesor de fisiología en la Academia Médica Imperial y fue nombrado director del Departamento de Fisiología del Instituto de Medicina...