Bachiller Humanista

El hombre nace y se desarrolla en un ambiente de organizaciones. Se una a ellas para satisfacer necesidades.

ORGANIZACIÓN
Grupo de personas que comparten intereses en la persecución de objetivos. Se forman para alcanzar objetivos de forma colectiva, que cada individuo no podría por limitaciones propias y del ambiente.
Efecto sinérgico: producto obtenido por una organización, es más que lasuma de los aportes aislados de sus miembros.
El hombre en la organización puede lograr:
Cubrir necesidades sociales y materiales:
1. Aumentar capacidad: eficiencia mediante trabajo organizado.
2. Especialización: realizar el trabajo para el cual está adaptado.
3. Intercambio: sistemas monetarios.
4. Reducción del tiempo: los objetivos se alcanzan antes.
5. Conocimientos acumulados:conocimientos adquiridos por otras personas, sin necesidad de investigar de nuevo.

TIPO DE ORGANIZACIONES
Grado de estructuración:
Formales: puestos de trabajo bien especificados, jerarquía de objetivos durable y planeada.
Informales: flexibles y espontaneas.
Emocional:
Primarias: dedicación completa, personal y emocional. Familia.
Secundarias: relaciones intelectuales, racionales ycontractuales.
Objetivo:
Servicio: ayudan a individuos sin requerir pago.
Económicas: bienes y servicios a cambio de pago.
Religiosas: necesidades espirituales.
Gubernamentales: necesidad de orden y continuidad.
Sociales: identificación y apoyo mutuo.
Protectoras: protegen personas.

RECURSOS DE LAS ORGANIZACIONES
Personas es el elemento esencial. Los que determinan su efectividad son los elementosoperantes (recursos no humanos y habilidad de las personas). Ej.: materiales, instalaciones, recursos financieros, hacer, influir , planificar, motivar.

AMBIENTE
Macroambiente: parámetros generales (cultura, economía, política).
Ambiente intermedio: recursos utilizados, productos y servicios. Vincula a una organización con su macroambiente.
Microambiente: dentro de la organización.
Laorganización efectiva trata de ser compatible con su ambiente. Reconoce factores de importancia, cambia aquellos en los que tiene control y se adapta a los que están fuera de su influencia.

PERSONAS
Pueden estudiarse como personas (características propias) o como recursos (habilidades)


PERSONALIDAD
No es algo que posean más o menos.
No es influencia.
No es buena o mala.
No es apariencia.No es un ideal.
Es única pero poseen elementos que todas comparten. Evoluciona en el tiempo. Es dinámica pero no afecta su persistencia. Es un sistema, una organización subyacente a la conducta.
Factores determinantes den la personalidad:
Genéticos: herencia. Pueden ser somáticos (corporales) o psíquicos (forma de ser).
Congénitos: etapa fetal.
Postnatales: pueden ser somáticos, psíquicos,físicos (ambiente) y socioculturales.

CONDUCTA
Conjunto organizado de operaciones seleccionadas en función de la información recibida del medio, por las cuales el individuo integra su tendencia.
Tensiones que motivan la conducta:
Reflejos: automáticos.
Fuerzas adquiridas: hábitos.
Tendencias: exigencias de objetos externos (hambre, sed).
Motivación: satisfacer necesidades.
Tipos deconducta:
Adaptada: reacciones saludables frente a problemas.
Inadaptada: reacciones no saludables frente a problemas.
Frustración: obstáculos que no pueden ser superados. No se satisface la motivación. Genera:
· Agresividad
· Regresión: vuelta a viejas pautas de conducta.
· Fijación: continuar una actividad que ya no tiene valor.
· Resignación: abandono.
Sobre toda conducta influyen tendencias,operaciones, metas y personalidad.

CONDUCTA LABORAL
Depende de la interacción entre la personalidad y el ambiente laboral. No todos reaccionan igual al mismo trabajo.

OBJETIVOS INDIVIDUALES Y DE LA ORGANIZACIÓN
Los objetivos de los individuos hacen que éstos actúen. Los objetivos individuales que están detrás de las acciones, son los responsables de la existencia de la organización....