Bachiller Mercantil

Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2012
La comunicación constituye una de las actividades fundamentales del humano, sin embargo, la comunicación no es privativa del hombre. La misma naturaleza nos brinda innumerables ejemplos decomunicación que se establece entre animales y plantas, así como en el interior de los seres vivos. Del mismo modo, la cultura del hombre está constituida por diversos fenómenos que requieren de lacomunicación y sin ésta la vida del hombre sería inconcebible.
El hombre es por naturaleza un ser gregario, requiere de la interacción con sus semejantes para su existencia por lo que la comunicación ocupa unlugar primordial en la creación y desarrollo de las sociedades. Así pues, para llevar a cabo la comunicación se requiere el uso del lenguaje. A grandes rasgos, lenguaje es todo aquello que nospermite realizar la comunicación.
¿Qué es el lenguaje?
El lenguaje, además de ser una facultad del hombre, es un producto social]. Es potencia privativa del humano, forma parte de su naturaleza y estávinculada directamente con su capacidad de razonar, es decir, es innata al hombre.
El hombre se relaciona con el mundo y con los demás hombres a través del lenguaje, le permite la formulación deconceptos que hacen posible el pensamiento y la comunicación; por lo que el lenguaje incluye dos funciones: la cognoscitiva, que nos permite razonar, adquirir conocimiento y desarrollarlo, y lacomunicativa, que se orienta hacia la transmisión de mensajes.
La realización del pensamiento sería imposible sin el lenguaje, por lo que lenguaje y pensamiento son inseparables. Cuando estudiamos una segundalengua tenemos que aprender a pensar en esa lengua.
¿Qué es la lengua?
La lengua es la realización que cada grupo humano hace de la potencia comunicativa del hombre (lenguaje)]. Todos los hombrespara comunicarse con sus semejantes emplean el lenguaje para transmitir sus pensamientos y emociones, sin embargo, el lenguaje posee variantes y esto se debe a que existen diversas lenguas.
Las...
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