bachiller tecnico en computacion

Páginas: 2 (392 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
Conclusiones
En el primer tema que es el memorando, tuvimos la oportunidad de observar muy piel y aprender las partes básicas del memorando y las partes complementarias.
En las cuales las partesbásicas son membrete, entendimos que el membrete es una razón social de la empresa.
Se dice nombre del documento, he estado aprendimos que se ubica en el centro o al lado izquierdo de la hoja. Como seplanteaba el memorando y así podemos aprender que es un memorando.
Este tema es de mayor importancia porque aprendimos mucho sobre las partes del informe y cómo hacer una forma detallada que elinforme puede tener un detalle muy amplio, también abc ella cuáles son las partes más importantes en las cuales se detalla.
Habla de la secuencia de montaje, nos preguntamos qué es eso y en el contenidonos dice que el término montaje se utiliza para simbolizar el trabajo ordenado secuencialmente que.
Análisis: en el informe se necesita buscar y información o ayuda para que podamos entender el tema.Lo más importante es cómo ordenamiento y tabulación.
El mensaje social
Aprendimos un cuales la importancia del mensaje social, nos dice que el mensaje social es aquello de promover la amistad,armonía entre los componentes de los grupos corporativos. Las características que aprendimos nos han ayudado de mucho ya que son básicas, este tipo de características son:
Cordialidad, sinceridad, empatía,encontramos que la función de estos mensajes es de ganar la buena voluntad de las personas, esto mensaje se suelen enviar en tarjetas o escaleras con estilo bloqueo.
Carta social
También elobjetivo fundamental es ganar o promover la amistad y ganar buena voluntad, se encuentra la carta social directa e indirecta. En la directa es de felicitación y deseos de exito.
El indirecto motivo defelicitación, felicitación y deseos de exito.
El mensaje electrónico:
Comprendimos que los mensajes de correo electrónico son cortos el correo electrónico es muy práctico y se espera que en las...
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