Bachiller

Páginas: 15 (3577 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERI DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U. E. P. “VIRGEN DE FATIMA”














PROFESOR: ALUMNOS:
ERLY TOLEDO LUIS I. PERNIA H.MARBELIS G. PIRONA. M


CATIA LA MAR, 08 DE FEBRERO DE 2011
INTRODUCCION
Estas ciencias que han surgido alrededor del ordenador deben madurar mucho hasta llegar a convertirse en eso, justamente, una ciencia no un arte tal y como parece a muchas personas todavía.
En muchos centros de formación para programadores,universidades, academias, se pueden aprender muchos conceptos sobre programación o informática en general. Pero la necesidad en definitiva es acabar enfrentándose a un lenguaje y una serie de características que se desean incorporar a una aplicación, y esto no se enseña en muchos sitios. Algunos hablan de la experiencia como el medio para fabricar un buen programador, pero esto es darle demasiadaimportancia al método de prueba y error y despreciar otras formulas que, sin duda, mejoraran el rendimiento de un programador o desarrollador.














QUE ES PROGRAMACION DE UNA PC
La programación es el proceso de diseñar, escribir, probar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje deprogramación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero si el diseño delcódigo), aunque si suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.

Para crear un programa, y que la computadora interprete y ejecute las instrucciones escritas en el, debe usarse un Lenguaje de programación.
En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo ésteexcesivamente complicado para programar. De hecho sólo consiste en cadenas de números 1 y 0 (Sistema binario).
Para facilitar el trabajo de programación, los primeros científicos que trabajaban en el área decidieron reemplazar las instrucciones, secuencias de unos y ceros, por palabras o letras provenientes del inglés; codificándolas así y creando un lenguaje de mayor nivel, que se conoce comoAssembly o lenguaje ensamblador. Por ejemplo, para sumar se usa la letra A de la palabra inglesa add (sumar). En realidad escribir en lenguaje ensamblador es básicamente lo mismo que hacerlo en lenguaje máquina, pero las letras y palabras son bastante más fáciles de recordar y entender que secuencias de números binarios.
A medida que la complejidad de las tareas que realizaban las computadorasaumentaba, se hizo necesario disponer de un método sencillo para programar. Entonces, se crearon los lenguajes de alto nivel. Mientras que una tarea tan trivial como multiplicar dos números puede necesitar un conjunto de instrucciones en lenguaje ensamblador, en un lenguaje de alto nivel bastará con solo una.
Una vez que se termina de escribir un programa, sea en ensamblador o en un lenguajede alto nivel, es necesario compilarlo, es decir, traducirlo a lenguaje máquina.

TIPOS DE DATOS QUE SE USAN EN LA PROGRAMACION
* Programas y algoritmos: Un algoritmo es una secuencia no ambigua, finita y ordenada de instrucciones que han de seguirse para resolver un problema. Un programa normalmente implementa (traduce a un lenguaje de programación concreto) uno o más algoritmos. Un...
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