bachiller

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD CATOLICA “CECILIO ACOSTA”, (UNICA)



Nombre y Apellido: Neila Méndez
Cedula de Identidad: 15306000
Facultad: Comunicación Social
Mención: Desarrollo Social
Titulo de la Tarea: Desarrollo Social Sección:

Políticas Sociales:
La definiciónsegún varios autores la definen como es el segmento de la política general (de la acción de gobierno, de las propuestas programáticas de los partidos políticos y de la actividad de los denominados agentes sociales -sindicatos y patronal-) orientado a la sociedad, como una sociedad unida. (http://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADtica_social)

Política social según (Sabino, 1991, 63) el conjunto deacciones desarrolladas por el Estado, a cualquiera de sus niveles, encaminadas a incrementar el bienestar de la población y a resolver lo que en un momento dado se definan como "problemas sociales", encontraremos que ésta ha ido evolucionando de acuerdo al siguiente patrón o modelo general.

Programas sociales

Las políticas sociales ha sido más implícitas que explícitas, en el sentido deque no se ha procedido a trazar un marco general de objetivos y planes a largo plazo, abiertamente discutido y fundado, sino a responder a la emergencia de lo que cada sociedad, en un momento determinado de su existencia, calificaba como problemas sociales. Por eso resulta difícil trazar la línea de una auténtica evolución en cuanto a los criterios Generales que la definen, debiendo ésta más bienser inferida de las acciones que de hecho han realizado los gobiernos.
Así por ejemplo se consagra: el derecho a la protección integral de la familia como prioridad absoluta (art. 78); el logro del tránsito productivo hacia la vida adulta de los jóvenes (art. 79); el derecho a la salud como obligación del Estado (art. 83 al 86); la protección de las personas en situación de capacidad (art. 81);el derecho a la educación gratuita y obligatoria hasta el nivel medio y diversificado (art. 102 y 103); el derecho a la vivienda (art.82), al trabajo, a una remuneración adecuada y a la seguridad social (art. 80, 86 y 87); se da especial consideración a los pueblos indígenas otorgándoles por primera vez representación política y respeto jurídico a sus territorios y sus costumbres (art. 199-121).Así mismo se le asigna un papel relevante a la participación ciudadana tanto en lo político como en lo social.
Tratando de responder a los cambios fundacionales, se conforman nuevos poderes e instituciones públicas, se plantean un conjunto amplio de reformas legislativas y se realizan una serie de reestructuraciones en los organismos de la administración central, que llevan a la fusión de algunosministerios y a la creación de otros.
Programas Sociales Regionales
Programa Apoyo Tecnológico:
Este programa nace con la finalidad de dotar a los jóvenes de equipos de computación para que puedan desarrollarse a cabalidad en sus estudios y así contribuir a mejorar su calidad de vida, dicho beneficio va dirigido a todos aquellos jóvenes que cumplen con el Articulo 5 de la Ley de la Juventud delEstado Lara lo cual establece: “Para los fines de la presente Ley, son jóvenes todos los ciudadanos cuyas edades estén comprendidas entre 15 y 30 años.
Programa Juventud Activa.
Los venezolanos viven en una lucha constante por el bienestar personal y familiar, esto hace que exista una interacción entre lo que tenemos y lo que queremos lograr en cuanto a las comodidades que podamos alcanzar enrelación a poder adquisitivo y las relaciones interpersonales en cualquier ámbito (laboral, estudiantil, o familiar). Nuestra mente va acumulando un sin número de tensiones psicológicas, que en el peor de los casos nos afecta en los diferentes entornos en los cuales nos desenvolvemos día a día, debido a que estamos expuestos a sufrir de estrés, migraña, entre otros
Programa Apoyo al Deporte....