bachiller

UNIDAD CURRICULAR INFOGRAFÍA PERIODÍSTICA
DESCRIPCIÓN
Este laboratorio dará los conocimientos técnicos básicos para el análisis periodístico a través del desarrollo de elementos gráficosinformativos, utilizando herramientas tecnológicas de diseño gráfico en función a la difusión de hechos noticiosos.
JUSTIFICACIÓN
La Universidad Bolivariana de Venezuela ofrece en el Programa de Formación deGrado en Comunicación Social la Unidad Curricular Infografía Periodística, la cual pretende acercar al estudiante al proceso de desarrollo de la comunicación iconográfica y su uso en el periodismoactual, a través del entendimiento de su importancia como herramienta gráfica que permite dar a conocer de forma objetiva hechos noticiosos. Dicha unidad tiene como finalidad explicar el origen de lainfografía, su desarrollo y su ejecución en los medios de comunicación, logrando que cada uno de sus estudiantes adquiera las destrezas que le permitan utilizar este medio de forma creativa y objetivapara transmitir la veracidad de un hecho.
Por ello, para lograr el cumplimiento de dichos propósitos, es necesario conocer los elementos de los géneros periodísticos, ya que sólo a través de ellos sepodrán crear noticias visuales que logren transmitir los hechos noticiosos de manera veraz.
Asimismo, se hace necesario desarrollar destrezas y habilidades que permitan al estudiante crear noticias demanera visual, utilizando recursos tecnológicos para su elaboración. Se debe tener presente que el periodista (en este caso como periodista gráfico) está enfrentando el reto de presentarinformaciones visuales y hacer que el lector las interprete correctamente, por ello debe hacer todos los esfuerzos posibles para que la información gráfica que presente esté debidamente actualizada ycontextualizada, por tal motivo, esta unidad debe siempre reforzar la comprensión del funcionamiento de la información gráfica expresada y vinculada a la Unidad Básica Integradora Proyecto.
Es evidente que el...