bachiller

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Salud
Hospital Clínico Universitario de Caracas
Colegio Universitario de Rehabilitación “May Hamilton”


Caracas, Enero,2013
Realizado por: Bolívar Leidy, Palacios Karelis y Rojas Bárbara
Guía para padres. Grafomotricidad

Actividades para desarrollar la grafomotricidad en casa:
1. Actividades para desarrollarla destreza de las manos
- Tocar palmas, primero libremente, después siguiendo un ritmo.




- Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano, después en lasdos.




- Hacer “caminos” libremente sobre la arena y/o sobre el agua.




- Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles.

- Girar las manos, primero con lospuños cerrados, después con los dedos extendidos.





-Mover las dos manos simultáneamente en varias direcciones (hacia arriba, hacia abajo, movimiento circular…)



-Imitar con las manosmovimientos de animales (león moviendo las garras, pájaro volando…) o de objetos (aspas del molino, hélices de helicóptero, etc).






- Abrir una mano mientras se cierra la otra, primerodespacio e ir aumentando la velocidad progresivamente.







2. Actividades para desarrollar la destreza de los dedos:



- Abrir y cerrar los dedos de la mano, primero simultáneamente, luegoalternándolas. Ir aumentando la velocidad.


- Juntar y separar los dedos, primero libremente, luego siguiendo órdenes.


- Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente,aumentando la velocidad.





- "Tocar el tambor" o “teclear” con los dedos sobre la mesa, aumentando la velocidad.






- Con la mano cerrada, sacar los dedos uno detrás de otro, empezando porel meñique.





- Con las dos manos sobre la mesa levantar los dedos uno detrás de otro, empezando por los meñiques.





Realizar trazos libres en hojas o cartulinas utilizando para...
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