bachiller


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimeltal de Los Llanos Occedentales ¨Ezequiel Zamora¨
San Fernando, Estado-Apure




ANALISIS



Licenciado: Integrantes:





San Fernando, Abril de 2013
GRUPO N° 1
EDUCACIÓN FÍSICA

La educación física se define como la educación dela salud, del cuerpo-mente,uno de los principales propósitos generales de la educación física es lograr en aquellos que practican el hábito, tengan la adquisición de un estilo de vida activo y saludable,lo mas importate, esta tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de lacapacidad funcional del ser humano.

Por otra lado el deporte es toda aquella actividad física que involucra una seriede reglas o normas a desempeñar. Puesto que es de caracter competitivo el deporte se refiere primordialmente a actividades a las cuales la capacidad física pulmonar del competidor es la forma primordial para determinar el resultado (perder o ganar). El deporte además se define comouna demostración de destreza física y mental; para muchos sirve como entrenimiento para aquéllos que lo practican, siento también interesante y divertido para sus espectadores, va más allá de una actividad física específica, sino que además tiene un importante efecto en la psicología de las personas; la evidencia de esto último está en toda la gama de disciplinas psicofísicas como el yoga, dondese busca a través de la actividad física la realización integral espiritual del individuo.
En consecuencia La historia del deporte se remonta a miles de años atrás Ya en el año 4000 a.C. se piensa que podían ser practicados por la sociedad china, ya que han sido encontrados diversos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte para conseguir sobrevivir en el antiguoegipto y como parte de las necesidades diarias practicaban deportes como la natación paradesplazarse de un lugar a otro en los rios y la pesca para alimentarse. Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras atléticas entre los participantes, Ya en el siglo XIX seutilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los pueblos vecinos, se practicaba el tiro con arco o el esgrima. En Inglaterra, en cambio, surgieron deportes en los cuales no luchabas únicamente contra tu adversario, sino que también entraba en juego la lucha contra los medios naturales, como podían ser el agua o el viento dando lugar a deportes como la regata o la vela. A lo largo delsiglo XX se feron consolidando los deportes ya existentes y se fue ampliando el rango de deportes como en fútbol el waterpolo o el tenis de mesa. Los primeros juegos olimpicos tuvieron lugar en grecia en el año 1982, se organiban como se hace hasta el momento cada cuatro años, en ello se desarrollaban todos los deportes conocidos hasta el momento, le permitia al deportista desarrollar su máximacapacidad física ya que se enfrentavan a diversidades de deportistas, desde hay empezó a sugir el deporte profesional a medidad que se extendian las disciplinas.
Los fundamentos tecnicos son la forma apropiada, la tecnica de un movimiento para lograr el objetivo,porque cada tecnica de cada deporte a hido evolucionando porque descubrian que haciendo un movimiento de tal forma era mas eficaz;y conlas nuevas tecnologias se van estudiando la biomecanica del movimiento para no lesionar al deportista y mejorar la tecnica.
Los tipos dedeportes son los siguietes:
1. Deportes acuáticos, entre estos se pueden mesionar: El Buceo, boleibol acuático, baloncesto acuático, entre otros.
2. Deportes aéreos, entre estos se pueden mensionar: La Acrobacia aéra, aerostato, ala delta, enre otros.
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