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Páginas: 4 (956 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013
Neurociencia cognitiva
La Neurociencia cognitiva es un área académica que se ocupa del estudio científico de los mecanismos biológicos subyacentes a la cognición, con un enfoque específico en lossustratos neurales de los procesos mentales y sus manifestaciones conductuales. Se pregunta acerca de cómo las funciones psicológicas y cognitivas son producidas por el circuito neural. La neurocienciacognitiva es una rama tanto de la psicología así como de la neurociencia, unificando e interconectando con varias subdisciplinas tales como psicología cognitiva, psicobiología yneurobiología. Antesdel advenimiento de la tecnología de resonancia magnética funcional, esta rama de la ciencia era llamada psicobiología cognitiva. Los científicos que se dedican a esta área normalmente tienen estudiosde base en psicología experimental o neurobiología, pero pueden provenir de varias disciplinas, tales como la siquiatría, neurología, física, matemática, lingüística, yfilosofíaNeurociencia cognitiva

Es la rama de la neurociencia que estudia las bases neurológicas de las capacidades cognitivas. En muchos aspectos se superpone con la psicología cognitiva perosu elemento de referencia es el cerebro. Existe una bipolaridad e interacción de intereses ya que la comprensión de la estructura mental puede ayudar a establecer teorías sobre las funcionescerebrales y, por otro lado, el conocimiento de los mecanismos cerebrales puede tener gran relevancia en la comprensión de la estructura mental. La neurociencia cognitiva juega un papel importante en elestudio del lenguaje.

Los métodos de la neurociencia cognitiva se relacionan con la psicología cognitiva, la neuroimagen, la neuropsicología y la neurología de la conducta. Además, la neurocienciacognitiva se relaciona con estudios de electrofisiología, estudios de sistemas nerviosos y genética. En este contexto la principal aproximación teórica es la neurociencia computacional.

Psicología...
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