BACHILLER

MANUAL DE
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO
PROGRAMADO
Manual de Funciones y Guía de
Implantación de un Sistema de
Mantenimiento Preventivo Programado
“Disponibilidad = Calidad Académica”

Apoyo al Proceso de Reforma de la Educación Media en
el Área Técnica “APREMAT”

6 DE ENERO DEL AÑO 2000. SAN SALVADOR, EL SALVADOR.
Este documento es el resultado de consultoría bajo proyecto APREMATsegún número de Proyecto SLV/B7-310/IB/97/248. El documento goza de los
derechos de propiedad intelectual bajo las leyes de la República de El Salvador.
Por lo que dicho material podrá ser reproducido exclusivamente para uso de los 22
institutos focales para los cuales ha sido diseñado. El documento podrá ser
reproducido únicamente por las oficinas centrales de APREMAT, o bajo su previaautorización.

Manual de Mantenimiento Preventivo Programado

ÍNDICE:
I.

CAPÍTULO 1: RESUMEN EJECUTIVO---------------------------------------------------------2

II.

CAPÍTULO 2: OBJETIVOS DEL MANUAL -------------------------------------------------5

III.

CAPÍTULO 3: MARCO TEÓRICO --------------------------------------------------------------6

3.1
3.2
3.3
IV.
V.
VI.
6.1
6.2
6.36.4
6.5
6.6
6.7
VII.
VIII.
IX.

INTRODUCCIÓN A MANTENIMIENTO PREVENTIVO-----------------------------6
DISPONIBILIDAD -------------------------------------------------------------------------------9
DEFINICIONES DE MANTENIMIENTO----------------------------------------------- 15
CAPÍTULO 4: ÍNDICES DE MEDICIÓN DE MANTENIMIENTO ----------------- 19
CAPÍTULO 5: PROCEDIMIENTOS DEMANTENIMIENTO--------------------------- 23
CAPÍTULO 6: FUNCIONES DEL SISTEMA DE MANTENIMIENTO ----------- 29
REGISTRO DE UNIDADES ----------------------------------------------------------------- 31
PLAN DE MANTENIMIENTO-------------------------------------------------------------- 42
MECANISMO DE GENERACIÓN DE ORDENES DE TRABAJO --------------- 46
CONTROL DE INVENTARIOS------------------------------------------------------------- 68
COMPRAS----------------------------------------------------------------------------------------- 73
DOCUMENTACIÓN TECNICA------------------------------------------------------------- 78
ANÁLISIS Y RETROALIMENTACIÓN -------------------------------------------------- 82
CAPÍTULO 7: DIAGRAMA DE FLUJO DE INFORMACIÓN --------------------- 85
CAPÍTULO 8:ORGANIZACIÓN--------------------------------------------------------- 86
CAPÍTULO 9: PRACTICAS CONTRACTUALES----------------------------------------- 95

X.
CAPÍTULO 10: SOSTENIBILIDAD FINANCIERA DEL SISTEMA DE
MANTENIMIENTO PREVENTIVO ------------------------------------------------------------------ 101
XI.
XII.

GLOSARIO DE TÉRMINOS TÉCNICOS -------------------------------------------------108
ANEXO A. FORMULARIOS --------------------------------------------------------------- 109

Proyecto APREMAT

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Manual de Mantenimiento Preventivo Programado

I. CAPÍTULO 1: RESUMEN EJECUTIVO

La educación se está convirtiendo en la única garantía para la seguridad
laboral en una sociedad cada vez más tecnificada y especializada. Muchos
expertos aseguran que los trabajos del futuroserán para las personas que
presenten la mayor oferta de habilidades y conocimientos técnicos.

De igual forma, la educación media en El Salvador debe de asegurar que los
graduados puedan ofertar sus servicios con un alto grado de conocimiento
práctico y cuyos puestos sean remunerados por el valor intelectual de sus
conocimientos.

La educación en general en El Salvador, al igual que enmuchas naciones del
mundo, esta tomando la importancia que se merece. En particular los Institutos
Tecnológicos deben de jugar un papel primordial para el anhelado desarrollo
económico y social del país. En los años venideros se prevén muchas mejorías
positivas en los Institutos Tecnológicos de El Salvador. Las mejorías se darán
conforme nuestra capacidad de adaptación a nuevos estándares...