bachiller

Páginas: 4 (943 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
Fecha: 14 de mayo del 2013
Nombres: Karolina Santamaría Rea
Curso: 5to ciencias “B”
Materia: Metodología de la Investigación
Profesora: Dávila Jessica

Tarea#1

Conocimiento


 Elconocimiento puede ser un proceso o resultado de la actividad intelectual del ser humano, la cual se produce de manera individual o a partir de su interacción social. Se han propuesto cinco tipos deconocimientos.
Tipos:
1. CONOCIMIENTO INTUITIVO.

El conocimiento intuitivo se adquiere en la vida por vía sensitiva; nos percatamos de los que nos rodea gracias a nuestros sentidos. Cuandoregistramos las imágenes de cualquier objeto que observamos, pasamos al conocimiento intuitivo; no necesitamos volver a verlo, basta recordarlo. Lo que percibimos por intuición no está sometido a ningún géneroo duda. Durante mucho tiempo se consideró que este tipo de conocimiento era el más claro y seguro que podía alcanzar el hombre.
2. CONOCIMIENTO EMPÍRICO

La repetición del conocimiento intuitivo ysu constante aplicación en la vida cotidiana, de manera natural y sin que se lleve a cabo una rigurosa sistematización, hace que el ser humano desarrolle lo que se llama experiencia. A este conjuntode saberes obtenidos a través de los sentidos desde que nacemos, le denominamos conocimiento empírico El conocimiento empírico posee un cierto grado de generalidad; sin embargo, no profundiza en laexplicación de los objetos, ni de la realidad. Al ser producto de la existencia individual, no se refiere a las causas de las cosas y por lo general son meras opiniones sustentadas en creencias ycostumbres propias de la sociedad a la que pertenecemos.

3. CONOCIMIENTO RELIGIOSO

El conocimiento religioso es resultado de la intención del hombre por tratar de conocer la naturaleza de las cosas apartir de explicaciones que provienen del terreno de lo oculto y lo metafísico. En un primer momento se les atribuyó poderes mágicos a los objetos; luego se consideró que la respuesta a los...
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