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 EL MARCO LÓGICO: ES UN ENFOQUE DE PLANIFICACIÓN PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS COMUNITARIOS.
Este es un instrumento metodológico analítico para la planificación, ejecución y evaluación de proyectos basado en lo lógico de causa efecto, orientando hacia:
La definición de objetivos.
Los grupos de beneficiarios.
Y la participación activa de los involucrados.Permite la identificación de un conjunto de conceptos que describen en una matriz los aspectos operativos y más relevantes de un proyecto.
El propósito de los proyectos es inducir cambios con resultados concretos y viables dentro de las competencias de los involucrados o afectados por el problema y en las comunidades en general. Es importante la identificación de todos los involucrados ysu participación activa en cada fase del proyecto.
LA FASE DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO: resulta de la confluencia entre las prioridades derivadas de las políticas y áreas prioritarias y las necesidades de la gente. Una adecuada identificación conecta la lógica de arriba hacia abajo (políticas de los planes, programas, proyectos) y de abajo hacia arriba, de los problemas que padece uncolectivo a las soluciones generadas por el proyecto.
LA FASE DEL DISEÑO
Se basa en la identificación, concretando de la manera más clara y precisa posible, el propósito del proyecto y la forma cómo lograrlo. El diseño también llamado formulación, instrucción o preparación, ofrece como resultado el documento del proyecto. Abarca, la lógica de la intervención (vertical yhorizontal); los factores externos; los indicadores y las fuentes de verificación; el cronograma de actividades y de ejecución de los recursos y el análisis de los factores de viabilidad. Las diferentes agencias de financiamiento y cooperación, utilizan diferentes formularios, para sistematizar los contenidos esenciales de la fase de diseño. Un buen diseño del proyecto comunitario es fundamental parael éxito del mismo.

LA FASE DE EJECUCIÓN
Debe iniciarse una vez concluida la fase de diseño. Constituye la puesta en operación del proyecto. Supone la contrastación entre lo previsto y la capacidad real de obtener los cambios deseados. Esta fase requiere por tanto capacidades para programar, gestionar, coordinar las actividades y tomar decisiones adecuada, que permitan unuso racional de los medios y recursos, vigilando los factores externos que puedan afectar al proyecto. El seguimiento resulta un proceso inseparable de la ejecución, pues permite bajo un enfoque de acción, reflexión, acción y la utilización de herramientas de coordinación, organización y participación, el análisis de lo que realiza. Dependiendo de la información que se vaya logrando del seguimientoque se haga, se realizaran las adecuaciones pertinentes de acuerdo al plan previsto y al objetivo del proyecto. El plan operativo, la dirección, organización, la comunicación, el cronograma de actividades, el plan de ejecución de los recursos, las normas y los procedimientos, representan condiciones fundamentales para la ejecución y el alcance del objetivo del proyecto.
LA FASE DEEVALUACIÓN
Constituye un proceso de análisis sobre lo que se hará (evaluación antes), de lo que se está haciendo (evaluación durante) o de lo que se ha hecho (evaluación posterior), con el propósito de informar, tomar decisiones para aumentar o mejorar la capacidad de hacerlo en el futuro. Existe consenso entre las entidades financiadoras, en relación a cinco criterios para evaluar unproyecto en su totalidad:
Viabilidad.
Pertinencia.
Impacto.
Eficacia.
Eficiencia.
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN:
1.- análisis de los involucrados.
2.- árbol de problemas.
3.- árbol de objetivo.
4.- análisis de la alternativa.
El análisis de la situación es un proceso sistemático inicial para analizar el problema, identificar las:...