BACHILLER

SALA: De 5 años
TURNO: Mañana
FECHA: 31-04-13
TEMA: Arte en el Nivel Inicial

Fundamentación:
Los niños que atraviesan la primera etapa escolar reflejan y transmiten sussentimientos de distintas formas. Una de ellas es a través del arte, del lenguaje artístico y de la imagen visual. 
Es importante que el niño adquiera confianza y seguridad y que desarrolle su imaginación almáximo nivel. Por ello, ser protagonistas de sus propias obras, basándose en obras de grandes pintores contemporáneos, contribuirá con el aprendizaje artístico-plástico. 
La libre interpretación,expresión e imaginación son muy importantes si queremos abordar el arte en el Nivel Inicial. 
Si queremos trabajar la imaginación, la abstracción, los estilos artísticos, la lectura de imágenes gráficas obien, las diferentes maneras de interpretación en el arte, no hay mejor forma que trabajar con el pintor español Joan Miró. 

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Objetivos
Adquirir confianza y seguridad en sus trabajos y obras.Desarrollar aún más su imaginación y creatividad. 
. Participar placenteramente de las actividades.
Sentirse protagonista de sus propias obras

CONTENIDOS CONCEPTUALES OBRAS DE ARTES, CUADROS,IMÁGENES VISUALES

CONTENIDOS PROCEDIMENTAL: Observación y selección de las imágenes
Indagación respecto a lo observado
Identificar sus sentimientos y conocimiento a través del arte
Encontrarcaracterísticas de las imágenes
 Producción de obras de arte
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Placer por crear obras de artes
Admiración por sus creaciones
Respeto por las obras de sus compañerosActividad de inicio Se* observara algunas de sus obras del autor, seleccionamos una de ellas para trabajar con los niños a encontrar cosas. Se le preguntará a los niños: ¿Qué ven en el cuadro? ¿Ven Expresarsus sentimientos y conocimientos a través del arte. algún personaje escondido? ¿Ven líneas, manchitas, círculos? ¿Qué colores tiene la obra?

*Actividad de desarrollo Producción de obras de...