bachiller

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 8 de julio de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Instituto Universitario Henry Pittier
Lechería- Anzoátegui
















PROF: Raquel YánezREALIZADO POR:Cedeño, Enilus
Cedeño, SiulHernández, María
Yaguaracuto, Rogmery





Lecherías, 25 deabril de 2012

Aula abierta (principios)
Aula abierta es una experiencia de flexibilización y una estrategia curricular innovadora del sistema educativo en I y II ciclos, que legitima el derecho ala educación de niños, niñas y jóvenes excluidos del sistema educativo y en riesgo de deserción. El presente artículo muestra el análisis de las guías auto formativo que se utilizan en el proyectoAula abierta, así como las fortalezas y debilidades que tienen los docentes en relación con las estrategias didácticas que aplican en su labor diaria.
Palabras claves: Educación: *NIÑEZ *JUVENTUD*Deserción *Estrategias
*Didácticas * Estrategia curricular
Desarrollo del Recurso Humano:
SEDES LTDA, Aula Abierta propenderá por el desarrollo personal y profesional de sus  empleados para potenciar  su desempeño  laboral, su crecimiento y su proyección social.

Responsabilidad Social:
 SEDES LTDA, Aula Abierta seguirá cumpliendo con  la responsabilidad de contribuir al desarrollo y almejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad, sus familias y la comunidad de su área de influencia. Trabajar  permanentemente por una cultura de gestión integral  y de...
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