bachiller

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 10 de julio de 2013
Nombre: Abelardo Mera Carrion
Curso: 306
Paralelo: 4141
Tecnicas de investigación
El término ‘sociedad del conocimiento’ ocupa un lugar estelar en la discusión actual en las cienciassociales así como en la política europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estastransformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticasconcurriendo también con otros términos como ‘sociedad de la información’ y ‘sociedad red’.
Una sociedad del conocimiento se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener éxito frente alos cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada, y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación, elespíritu empresarial y el dinamismo de su economía. 
El concepto que nos atañe por su actualidad, el de ‘Sociedad del Conocimiento’, hace referencia, por lo tanto, a cambios en las áreas tecnológicas yeconómicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo deconocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educación. El conocimiento será cada vez más el vector de cambio y la base de los procesos sociales en diversos ámbitosfuncionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Éste cambio debe de ponernos alerta hacianuevos riesgos (del no-saber) de la sociedad moderna.
Esta cuestión ocupa un lugar estelar en la discusión actual no sólo a nivel teórico (en las ciencias sociales) sino también práctico (en la...
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