bachiller

Páginas: 4 (829 palabras) Publicado: 16 de julio de 2013
Talleres de Literatura para niños y jóvenes.
Realización de talleres de animación a la lectura y la Literatura para niños y jóvenes agrupados
Por edades: un grupo de prelectores de (4-5) años.Infantil: (6-8) y (9-11). Juvenil: (12-14) años.
Estos talleres tienen dos propósitos: ayudar a los niños a buscar una mirada creativa y despertar el gusto por la Literatura. Dibujar y escribir ayudan aconocerse mejor, a clarificar las emociones, a poner en orden los pensamientos y a explorar nuevos puntos de vista: son las acciones que permiten desarrollar la imaginación. Explorar el lenguaje ylas imágenes a través del juego sirve para crear nuevas formas de relatar el mundo.
Distintos formatos a elegir:
> Taller de Dibujemas
Taller de Animación a la Lectura y la Literatura
Este tallertiene como objetivos, por un lado, el conocimiento de las manifestaciones de la tradición oral como es el kamishibai (un teatro de papel japonés en el que se narraban historias a través de unas hermosasláminas). Y, por otro lado, dibujar y escribir. Los más pequeños podrán recrear su mundo en un pequeño taller de dibujo y poesía, en el que realizarán sus dibujemas.

Taller para niños de 4 a 8años.


> Yo te conjuro, tú me conjuras.
Taller de Animación a la Lectura y la Literatura
Este taller tiene como objetivo el conocimiento de las manifestaciones de la tradición oral: los conjuros,los hechizos, los juegos de palabras, y los dicharachos.
Los conjuros como pretexto para jugar: la tradición popular y Harry Potter como punto de partida, después los asistentes crearán sus propiosconjuros, utilizarán distintos recursos y posibilidades expresivas. Finalmente, crearemos conjuriones y tendremos nuestro propio campeonato.
Se llevarán a casa su trabajo en un bonito formato.
Tallerpara niños de (5-6), (7-8) y (9-11) años.
> Yo te adivino, tú me adivinas.
Taller de Animación a la Lectura y la Literatura
Este taller tiene como objetivo el conocimiento de las manifestaciones...
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