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RESUMEN
Recurso didáctico, también llamado tutor interactivo para programación orientada a objetos (POO), se basa en el contenido de la materia de segundo semestre “Algoritmos y programación”de la Carrera de Informática, UMSA.
Es un recurso didáctico multimedia, maneja recursos visuales dinámicos e interactivos para que el estudiante pueda interactuar.
Representamos el conocimiento através de imagen, color, animación y se trata de reducir al mínimo el texto.
Se divide en cuatro capítulos, los cuales contienen conceptos, polimorfismo, herencia y agregación.
Los que a su vez tienenuna parte de ejemplos, conectados a un link para su respectiva representación en seudolenguaje orientado a objetos (SOO) y su traducción en Java.
El aporte principal de este tutor interactivo son losdistintos ejercicios desarrollado en SOO.
PALABRAS CLAVE: Recurso didáctico, clase, seudolenguaje, POO, constructor, herencia, composición, agregación, polimorfismo, sobrecarga, objeto,encapsulamiento, SOO.
1. INTRODUCCIÓN
El objetivo del proyecto es desarrollar e implementar recursos didácticos informáticos en la Carrera de Informática, en este caso particular para la materia “Algoritmosy Programación”.
Este recurso didáctico o tutor interactivo ha utilizado herramientas tales como el dreamweaver, flash, Swish, html, homesite, javascript, actionscript, html y otros.
Este recursose basa en el contenido regular de la materia “Agoritmos y Programación” que es programación orientada a objetos (POO), propone un seudolenguaje orientado a objetos (SOO) para la representación de losalgoritmos orientados a objetos, utiliza el diagrama UML, (modelamiento de lenguaje unificado), para representar las clases y las asociaciones entre clases. A pesar de que muchos ejemplos son bastanteextensos, estos están a disposición de los estudiantes en formato PDF el que se describe a través de un SOO y el código en lenguaje de programación JAVA.
2. RECURSO DIDÁCTICO PARA POO
El recurso...