bachiller


El juego psicomotor

El juego que se da durante los 6 primeros meses de vida, es el de movimiento, es decir, psicomotor, el cual expresa la relación entre los procesos psíquicos y motores.Aspectos que trabajaremos…
La percepción, a través de los sentidos.
Percepción visual: Identificar las diferentes formas, seguir con la mirada un objeto en movimiento…
Percepción auditiva:diferenciar los sonidos, el tono, la intensidad y recordar sonidos que ya hemos escuchado…
Percepción táctil (texturas, temperatura), gustativa (sabor, temperatura…), olfativa (reconocer olores).

Esquemacorporal:
Estructura corporal, reconocer las partes de su cuerpo y verbalizarlas.
Postura, es la base a las actividades motoras y posturales, equilibrio, garantiza la estabilidad del cuerpo.Respiración y relajación.
Literalidad, tomar conciencia de la simetría corporal.

Coordinación (control del movimiento).
Coordinación dinámica general, es la base de todo de desplazamientos (giros).Coordinación dinámica especifica, manipulación de algún objeto.
Organización del espacio, organiza el medio a partir de su cuerpo.
Organización del tiempo, organizar el tiempo según las etapas.Expresión corporal
El pequeño descubre que a través del movimiento expresa emociones y sentimientos, y el adulto le guiará en todo el proceso.

Pequeños y mayores en el juego psicomotor.
Dependiendo deel estado madurativo en el que se encuentre el niño/ a el juego psicomotor cambiará.
El adulto deberá dar seguridad durante todo el proceso y observar a través de la mirada.

Recursos
El tiempo,el espacio y el material variaran según el juego psicomotor que se desarrolle, Ej.: para el juego de carreras de sacos, se precisará 20 minutos, se ubicará en la pista, y los materiales quenecesitaremos serán sacos (especifico) y tizas (no especifico).

La evaluación
Lo ideal para evaluar los juegos psicomotores es a través de la observación y la información obtenida se recogerá en una tabla...