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Páginas: 4 (974 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2013
HISTORIA DE LA PERSPECTIVA EN EL DIBUJO ARTISTICO
Durante la Antigüedad y la Edad media no existió distinción entre óptica y perspectiva; ya fuera porque
los tratados ópticos tenían carácterabiertamente geométrico (textos griegos) o porque se dedicaban a
problemas físicos y fisiológicos (textos árabes y medievales) en ningún caso se planteó el problema de la
representación artística. Locual no excluye, obviamente, que tuvieran lugar intentos de utilizar la
perspectiva en el arte. Por ejemplo (por un controvertido fragmento de Vitrubio) sabemos que los
griegos conocían métodos para larealización de la perspectiva de los escenarios teatrales, una
referencia a los cuales puede encontrarse en las pinturas pompeyanas (de todos modos no parece que
los antiguos tuvieran conocimientode los sistemas perspectivistas descubiertos en la época
renacentista). Por otra parte en obras pictóricas de los siglos XIII y XIV aparecen esquemas geométricos
y fórmulas empíricas derepresentación en perspectiva difundida y transmitida en el ámbito de los
“talleres”.
Pero únicamente durante el Renacimiento se produce el salto cualitativo fundamental con el pasaje de
una búsqueda científicaa una problemática artística, de la ciencia de la visión a la ciencia de la
representación. Las normas de la construcción perspectiva correcta (con la convergencia de las líneas de
profundidad enun punto de fuga unificado -dos puntos de fuga en el caso de la perspectiva bifocal- y el
cálculo científico de los intervalos de profundidad. A principios del siglo XVII se convierte en objeto deinvestigación matemática, al término de la cual corresponde la elaboración de la geometría descriptiva y
la geometría proyectiva. Ahora los tratados de perspectiva se han convertido en formularios dereglas
prácticas para la reducción en perspectiva especialmente en el campo de la arquitectura y la
escenografía teatral en relación con la vasta difusión europea del gusto por la cuadratura que...
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