bachiller

Páginas: 9 (2094 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2013
TEMA: Leyes de la Gestalt

La palabra Gestalt (del alemán) hace referencia a figura, forma u organización.

En primer lugar, los gestaltistas no probaron sus leyes experimentalmente, ya que utilizaban el método fenomenológico, consistente en mirar la figura y verla por sí misma. Evidentemente, esto no nos informa del proceso perceptivo implicado en la organización perceptual, ni precisa losparámetros de las leyes. Las leyes de la gestalt son tambien dirigidas a las leyes de agrupamiento perseptual, situa su blanco en el echo de que estas leyes solo las aplicaron a representaciones bidimensionales de estudios geometricios y en ningun momento fueron aplicadas a objetos solidos tridiensionales de la vida real. Es decir, la idea de esto es que sólo intervienen las experiencias pasadasy las interpretaciones de los datos sensoriales cuando el estímulo no se halla claramente estructurado o es ambiguo (nubes, manchas de tinta, etc.). Tampoco considera la influencia del contexto en la percepción, informándonos de qué patrones son más probables de hallar en cada contexto particular.
 
Se basa en:
La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella através de los canales sensori- ales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas).
En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario por sobre los el- ementos que la conforman, y la suma de estos últimos por sí solos no podría llevarnos, por tanto, a la comp- rensión del funcionamiento mental.
Este planteamiento se ilustracon el axioma: el todo es más que la suma de las partes, con el cual se ha identi- ficado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica.
Gestalt analizó las diversas áreas de la psicología (actitudes, el aprendizaje, la motivación, etc.. Se centró más en la percepción.

PRINCIPIOS BÁSICOS:

No percibimos como elementos aislados, sino que por el contrario percibimos como globalidad oconjunto organizado.
Método: metodología ecléctica. Incluyen estudios objetivos, las introspecciones y observaciones ingenuas sobre la experiencia directa. Predomina la actitud ecléctica.
Principal enfasis en el Principio metodológico del isomorfismo de estructuras físicas-fisiológicas-psíquicas.
Uso e importancia a las figuras y colores.
Objeto: 
La experiencia inmediata (interna o externa) taly como se nos presenta.
Tal experiencia tiene las características de una gestalt (forma), es decir, de un todo organizado y estructurado.
El campo de estudio es el campo perceptual

El todo es considerado como un fenómeno, “una experiencia ingenua”, no crítica, corregida o artificial, como había defendido Wundt en su momento.
Principios de la Gestalt (Vega y Santoyo)

El todo es más que lasuma de las partes
Percibir es dar significado y sentido a los datos sensoriales, la resultante de tal actividad es el precepto (el objeto tal como lo percibe el sujeto)-la gestalt-, fenómeno complejo, total y no elemental; es un conocimiento de la totalidad y no de sus componentes aislados.
Al organizarse en un todo las partes componentes, el todo resulta con unas cualidades nuevas, es unfenómeno emergente.
El todo es antes que las partes (ley de la primacía)
La experiencia perceptiva o del todo surge en un primer y único acto gracias al hipotético mecanismo cerebral de “autodistribución mecánica” (mecanismo que se basa en el principio innatista del isomorfismo estructural)
El todo es una experiencia no aprendida
Los psicólogos de la gestalt defienden en el cerebro la existencia deunas estructuras innatas, que hacen que la gestalt (percepción) se dé automáticamente sin necesidad de aprendizaje.
El todo es una resultante isomorfica de la estructura física del estímulo y la estructura neuronal
La percepción está determinada por la estructura estimular (el modo como se presenta el estímulo) y la estructura nerviosa de carácter innato que percibe tal estimulo. En igualdad...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS