bachiller


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción: Por medio del desarrollo de la siguiente guía, el aprendiz identificara los diferentes modelos en el ciclo de vida para la elaboración de un proyecto.

1. A modo de encuesta, pregunte a sus colegas programadores, quien y por qué ha utilizado un ciclo de vida. Indagar sobre los resultados obtenidos.

-Porque esto define el estado de las fases através de las cuales se mueve un proyecto de desarrollo de software.
- Por una parte suministran una guía para los ingenieros de software con el fin de ordenar las diversas actividades técnicas en el proyecto, por otra parte suministran un marco para la administración del desarrollo y el mantenimiento, en el sentido que permiten estimar recursos, definir puntos de control intermedios.

2.Existe algún modelo de vida que predomine?R/ Sabemos que ninguno predomina sobre los otros. Por ello, debemos de elegir el mejor que se adapte al proyecto que desarrollemos. Podemos analizar, para guiarnos en nuestra elección, la complejidad del problema, el tiempo que disponemos para hacer la entrega final, o si el usuario o cliente desea entregas parciales, la comunicación que existe entre elequipo de desarrollo y el usuario y por ultimo que certeza o incertidumbre tenemos de que los requerimientos dados por el usuario son correctos y completos.

3. Relacione cada concepto con su respectivo significado:

A).Requisitos generales de la arquitectura de la aplicación B).Prueba Beta

B).Para garantizar que el software cumple con las C).Definición de objetivos
Especificaciones originales

C).Definir el resultado del proyecto y su papel en D).Prueba de unidad
La estrategia global.

D).Prueba individual de cada subconjunto de la
Aplicación para garantizar que se implementen A).Diseño GeneralDe acuerdo con las especificaciones.


4. Con base a las etapas del ciclo de vida desarrolla la siguiente sopa de letras.

1. Definimos en detalle entidades y relaciones de las bases de datos, seleccionamos el lenguaje que vamos a utilizar, el sistema Gestor de Base de Datos.

2. Donde se eliminan las etapas de especificaciones, análisis y diseño consiguiente pérdida de controlsobre la gestión del proyecto

3. El objetivo de esta etapa es garantizar que nuestro programa no contiene errores de diseño o codificación.

4. Esta etapa tiene como objetivo la verificación de que el sistema desarrollado cumple con los requerimientos expresados inicialmente por el cliente y que han dado lugar al proyecto.

5. En la práctica esta denominación no es de todo errónea, yaque es posible que aun luego de una etapa.


1).DISEÑO
2).IMPLEMENTACION
3).DEBUGGING
4).VALIDACION
5).EVOLUCION



A
B
L
Y
E
V
O
L
U
C
I
O
N
T
B
C
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F
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I
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J
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G
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N
J
P
Ñ
Q
F
G
H
NM
B
K
N
I
O
U
T
Y
W
R
B
Y




Por qué necesitamos una metodología?R/
-Porque así ya estamos seguros de lo que será el resultado final o bien a lo que
queremos llegar, como también estaremos consientes de los pasos a seguir.
-Permite desarrollar aplicaciones sacando el máximo provecho de las nuevas tecnologías, mejorando la calidad, le rendimiento, la reutilización, la...