Bachiller

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO”
EXTENCION BARINAS

DOCENTE:
 CARMEN RIVERO
SEMESTRE:
 I
SECCION:
 ¿C2

BACHILLERES:
 RODRIGUEZ SARA
 RANGEL ERKIS
 OLIVERO EDUARD

BARINAS, OCTUBRE DEL 2013

C.I.24.790.622
C.I.26.746.123
C.I.24.748.917

INDICE

Pag.INTRODUCCION…………………………………………………………….

03

INVESTIGACION CIENTIFICA…………………………………………….

04

INVESTIGACION FUNDAMENTAL……………………………………….

05

INVESTIGACION METODOLOGICA……………………………………..

05

INVESTIGACION ACCION…………………………………………………

06

INVESTIGACION EMPIRICA………………………………………………

07

INVESTIGACION DE CAMPO……………………………………………..

08

INVESTIGACION DESCRIPTIVA………………………………………….

09

INVESTIGACIONPURA Y APLICADA…………………………………...

09

INVESTIGACION EXPLORATIVA………………………………………...

11

DISEÑO DE LA INVESTIGACION………………………………………...

11

CONCLUSION……………………………………………………………….

13

BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN
La Investigación es
un proceso que,
mediante
la
aplicación
del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna
(digna de fe y crédito), paraentender, verificar, corregir o aplicar
el conocimiento.

Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario
aplicar algún tipo de investigación, la investigación está muy ligada a los
seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr
el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La
investigación tiene como base el método científico y este es el método deestudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación,
reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación
planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y
teóricos.
Además, la investigación posee una serie de características que
ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La
investigación es tan compactaque posee formas, elementos, procesos,
diferentes tipos, entre otros.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el
profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y
después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los
estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y
unos objetivos precisos.
La investigaciónnos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite
establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la
finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes,
en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.
La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie
de elementos que hacen accesible el objeto alconocimiento y de cuya sabia
elección
y
aplicación
va
a
depender
en
gran
medida
el éxito del trabajo investigador.

INVESTIGACION CIENTIFICA.
El estudio de la investigación científica no es exclusivamente de
nuestro siglo, ya que se remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran
científico utilizo lo que se llamó por mucho tiempo, "Método Científico". La
InvestigaciónCientífica es un procedimiento que utilizan las personas
de ciencias para comprobar hipótesis, solucionar problemas, formular teorías,
etc.
No hay una investigación científica que sea común para todas las
ciencias, pero como se aborda la resolución de problemas va a depender del
fenómeno estudiado. Todo investigador o científico debe tener en cuenta en
su investigación; detectar el problema, formularhipótesis, tener
una recolección de datos para contrastar la hipótesis que lo llevará a la
conducción de la solución del problema y aumentará el conocimiento
científico el cual incide en la sociedad.
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método
científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe
y crédito), para entender, verificar,...