bachiller

Páginas: 42 (10401 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD NACONAL EXPERIMENTAL
“ROMULO GALLEGOS”
ALDEA UNIVERSITARIA SIXTO SOSA
MISIÓN SUCRE
TINACO COJEDES









“LA MISIÓN”
Registro Público
Para las Comunidades













Tinaco, Julio de 2013


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENZUELA
MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD NACONAL EXPERIMENTAL
“ROMULO GALLEGOS”
ALDEA UNIVERSITARIA SIXTO SOSA
MISIÓN SUCRE
TINACO COJEDES






















PROFESORA TRIUNFADORES:
ABG. AIDA FLORES




4TO AÑO DE DERECHO SECCION C

AGRADECIMIENTO:

A Dios por darnos la vida y la sabiduría para nuestro aprendizaje al Presidente de laRepública Bolivariana de Venezuela y al Gabinete de Gobierno por aprobar las decisiones del presidente al Ministerio de Educación Superior, al Gobierno Regional y Municipal por al apoyo prestado a la educación a los Coordinadores y Profesores de Enseñanza a los que día a día nos impulsan a seguir adelante en esta lucha emprendida por todos aquellos que nos han dado todo su apoyo para dar todo denosotros mismos gracias a todos
RESUMEN
La propuesta que hoy entregamos al Pueblo Bolivariano de Venezuela y a nuestro memoria de nuestro máximo líder Hugo Chávez Frías fue elaborada a partir de nuestras vivencias, las experiencias en el proceso de formación en la Universidad Bolivariana de Venezuela y la Misión Sucre, el diálogo de saberes y el desarrollo de nuestro trabajo en y con las comunidades;que nos permitió profundizar en el conocimiento y la reflexión de nuestras realidades, las percepciones comunitarias sobre la justicia, las posibilidades y condiciones de los sectores populares para acceder a la atención jurídica y su relación con el sistema judicial; así como las principales debilidades en las políticas públicas en el abordaje de las problemáticas socio-jurídicas existentes.Asumiendo el reto que nos impone el momento histórico de ser sujetos participes en la transformación de nuestras propias realidades, y como pueblo, nacidas y nacidos en el seno de las comunidades donde se vive aún la herencia de siglos de marginación y opresión, e impedidos muchos de nosotros y nosotras no sólo del derecho a los estudios universitarios, sino de otros tantos derechos que el sistemacapitalista no garantiza realmente a las mayorías sociales, como lo es el derecho inalienable a la Justicia; hemos realizado el trabajo de recoger y sistematizar nuestras experiencias comunitarias para construir conocimientos y propuestas colectivas que esperamos sean un aporte en el camino de la construcción del socialismo que haga posible la justicia social exigida por nuestros pueblos.
Estamosconscientes de nuestro deber en la lucha, como futuros abogados y abogadas socialistas, por la deconstrucción de las estructuras obsoletas e injustas del sistema jurídico burgués y neocolonial aún vigente; impulsando desde el Poder Popular la construcción de lo que hemos concebido como justicias comunitarias y un nuevo sistema jurídico nacional, acorde a nuestra realidad pluriétnica ymulticultural, a nuestro modelo de democracia participativa y protagónica, y a nuestro Estado Democrático Social de Derecho y de Justicia, sustentado en los principios, de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada el 15 de diciembre de 1999, por referendo popular.
Como una contribución de acorde con la actual corriente histórica de procesos constituyentes de nuestros pueblos,presentamos como Trabajo Especial de Grado el Proyecto: “LA MISIÓN” Registro Público para las Comunidades, desde el cual pretendemos divulgar con palabras sencillas los conocimientos, experiencias e ideas que hemos construido en y con nuestras comunidades hechas universidad y nuestra universidad hecha comunidad, convertidas en un proyecto que esperamos sirva a la transformación revolucionaria de...
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