Bachiller

1. VINCULACIÓN DEL PROYECTO CON LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES

Relacionando las líneas de investigación con el proyecto integrador obtenemos como conclusiones los siguientes objetivos:
Objetivo 4: Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía.
Este objetivo nos anima a desarrollar la capacidad de poder crear este proyecto como estudiantes capaces de realizar.Objetivo 10: Impulsar la transformación de la matriz productiva.
Este punto habla de cómo nosotros como estudiantes podemos impulsar a la manera diferente de pensar y desarrollar algún objetivo, en este caso realizar el proyecto.
Objetivo 11: Asegurar la soberanía y eficiencia de los sectores estratégicos para la transformación industrial y tecnológica.
El producto al finalizar debe llegar aalcanzar un impacto que produzca la transformación de ayuda para la industria y la tecnología, de tal manera que el objetivo (proyecto), sea de ayuda para la comunidad o cliente.

2. TECNICAS Y DISEÑO DE INSTRUMENTOS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN
DEFINICIONES
Las técnicas e instrumentos para la recopilación de la información corresponden a la parte operativa del modelo general de la autoevaluacióndel proyecto. El cual se podrá aplicar las técnicas e instrumentos para lo indicado.
Las técnicas previstas son: entrevista, encuesta, observación, taller y análisis de documentos. Se debe observar que los instrumentos guarden correspondencia con las técnicas; los más comunes son la guía de entrevista, cuestionario para la encuesta, guía de observación, guía de taller y documentos para análisisde documentos.
Técnicas: Instrumentos:

Entrevista Guía
Encuesta Cuestionario
Observación Guía (Registro Observacional)
Taller (grupo focal) Guía de taller
Análisis de documentos Documento (s)




DISEÑO DE INSTRUMENTOS:

La elaboración de los instrumentos obedece a un proceso riguroso, cuya finalidad es evitar sesgos subjetivos que pongan en riesgo la calidadde la información. La Subcomisión responsable de la autoevaluación del proyecto, planificará y aplicará las técnicas e instrumentos, tomando como referencia la matriz de datos que se indicarán más adelante.
Cada ítem o pregunta que se emplee en la entrevista o en la encuesta tiene que derivarse del Criterio, Subcriterio, Categoría, Subcategoría e Indicador correspondientes de la Guía. El número yel tipo de preguntas dependen del nivel del proyecto que se llevará acabo.
Se destaca la importancia que tiene la elaboración adecuada de las preguntas, buscando coherencia y pertinencia respecto del indicador.
3. PROCESAMIENTO DE DATOS
El objetivo de la contabilidad vinculada con un proyecto un sistema para el control de compras y producción se orientan a la capacitación y representación delas transacciones que la unidad económica realiza con infinitos e distintos centros de mercadeo y elaboración, con el fin de determinar un resultado y la situación económica-financiera del patrimonio de la empresa a finalización del ejercicio económico, especificando las causas del resultado y de las variaciones patrimoniales.
Las funciones de un sistema de información de compras y producción seenmarcan dentro de las siguientes normas:
1.- Elaboración de la información para registrar que sucesos han de ser tratados y como deben ser captados.
La identificación, capacitación de los datos o también denominados “hechos contables” para la selección de aquellos que son relevantes para la toma de decisiones e identificación de estados.
La Medición, y valoración de los flujos identificados entérminos económicos.
La Registración. el reflejo contable de los flujos previamente homogeneizados.
Comunicación de la información, en la que se realizará mediante formatos o modelos específicos que permite la transmisión de la información a los distintos usuarios para su comprensión y posterior utilización en los procesos de toma de decisiones.
La Verificación de la información, que es un...