Bachiller

Páginas: 7 (1501 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013
Motivación al logro

EXPLIQUE CON UN EJEMPLO LAS ESTRATEGIAS PARA LA CONSECUCION DE METAS

Mi mama tenia una meta la cual era ser administrador comercial, primero se propuso la meta, luego organizo su tiempo el cual fue 5 años, organizo los recursos para lograr su meta, y en el plazo de tiempo de 5 años obtuvo su titulo de licenciada en administración comercial

EXPLIQUE CON UN EJEMPLOLAS ESTRATEGIAS PARA EL CRECIMIENTO LABORAL

Mi abuelo no era muy bueno trabajando como administrador en DPACA c.a. y su supervisor le vio su conducta le dijo que el puede dar mas de si, luego mi abuelo cambio su forma de pensar sobre ello y de un dia a otro era la persona mas motivada del trabajo

QUE DEBE HACER UN SUPERVISOR PARA MOTIVAR A LOS EMPLEADOS


Primero tomar en cuenta que elesta ahí para motivar y ayudar a los empleados para que trabajen de una manera excelente.

Dar el Ejemplo de un buen trabajo
Demostrar a los empleados que es una persona segura de si misma
Analizar el estado de animo de cada empleado y su desempeño
Ayudarlo a pensar de manera positiva al momento de una dificultad
Motivarlos al logro
Y guiarlos en su camino laboral

PORQUE SE DICE QUE LOIMPORTANTE NO ES LA ENSEÑANZA SINO LO QUE LOS ALUMNOS APRENDEN

Porque la razón De que estemos en un salón de clase es que los estudiantes aprendan


MENCIONE 10 RECOMENDACIONES PARA MOTIVAR A LOS ALUMNOS
Mantener un dialogo constante
Saber su condición de vida
Saber como es en su ambiente academino
Decirle siempre que el puede dar mas de si
Decirle que cada vez que tenga un problemaahí estare para ayudarte
Decirle que para lograr una meta hay que proponérselo
Que el éxito no es lo material sino el afecto de las personas que te rodean
Que la vida es una sola y hay que aprovecharla al máximo, pero hay que saber hacerlo
Decirle que cada vez me sorprendes mas
Felicitarlo cada vez que haga algo bien y decirle algo como “siempre tuve fe en que lo lograrías, estoy orgulloso deti”

QUE ES LO QUE MOTIVA A UN ESTUDIANTE?

la institución, la clase, los compañeros y el profesor. Pero sin faltar la familia y el apoyo que le brinden todos los mencionados anteriormente

BREVEMENTE EXPLIQUE LAS ESTRATEGIAS QUE SE PLANTEAN AQUI PARA MOTIVAR, Y COLOQUE UN EJEMPLO

Conocer a los estudiantes y su situación inicial
Se trata de saber sus nombre, de donde vienen, sus hobbies,etc.
Ejemplo: Al llegar a dar la clase hago una dinámica para conocer a mis estudiantes

Conocer sus métodos de aprendizaje
Se trata sobre saber de que manera les gusta aprender
Ejemplo: El primer dia de clase les digo a mis estudiantes que en una hoja me coloquen de que manera les gustaría aprender un contenido

Que se note el entusiasmo con mi asignatura
Se trata de que me guste dar miasignatura para que el estudiante se sienta seguro de que los que estoy diciendo es verdad
Ejemplo: Me gusta dar clase de geografía porque me apasiona
Intentar individualizar la enseñanza a la medida posible
Tratar de dedicar tiempo al aprendizaje de cada estudiante
Ejemplo: Yo siempre les dedico tiempo a mis estudiantes con dudas cuando estoy libre

Tratar a los estudiantes con respeto yconfianza
No ofenderlos y que se sientan apoyados por mi en todo momento
Ejemplo: siempre les digo a mis estudiantes que cuando tengan un problema estoy a la orden para ayudarlo

Mantener altas las expectativas del estudiante
No decirle que no va a aprobar la materia porque lo desmotiva a seguir adelante
Ejemplo: Siempre les digo a mis estudiantes que ellos si se lo proponen pueden superarcualquier obstáculo

Señalar la importancia de la asignatura
Decirle a los estudiantes por que la materia es importante
Ejemplo: Siempre les digo a mis estudiantes que la matemática es fundamental para la vida cotidiana

Variar los métodos de enseñanza
Que la dinámica de la clase sea diferente en cada ocasión y los métodos
Ejemplo: Hoy les hice la dinámica del repollo, mañana les hare...
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