bachiller

1 Tiempo se utiliza para nombrar a una magnitud de carácter físico que se emplea para realizar la medición de lo que dura algo que es susceptible de cambio. Cuando una cosa pasa de un estado a otro,y dicho cambio es advertido por un observador, ese periodo puede cuantificarse y medirse como tiempo.
Por ejemplo: “Tendría que pasar por la casa de Marcos, pero no tengo tiempo”, “¿Quieres ir adesayunar? Tenemos tiempo de sobra”, “Ya no hay más tiempo para esperar: dile a Grontter que rechazamos su propuesta”.

2 trayectoria es el recorrido que describe un objeto que desplaza por elespacio. Una bala impulsada por un arma, por ejemplo, describe una trayectoria, que puede ser rastreada o supuesta por un especialista.
Para la mecánica, la trayectoria equivale a los sucesivos lugaresgeométricos que un cuerpo ocupa mientras se mueve. Su determinación depende del lugar desde el cual se realiza la observación.
La trayectoria de un cuerpo es, por lo general, una línea que goza decontinuidad. Hay excepciones, como el caso de un electrón orbital que ocupa distintas posiciones en un átomo. En estos casos, la trayectoria es probabilística.
3 Distancia es el trayecto espacial o elperiodo temporal que separa dos acontecimientos o cosas. Se trata de la proximidad o lejanía que existe entre objetos o eventos. Por ejemplo: “La casa de Marta queda a cuatro cuadras de distancia”, “Note preocupes, vamos a estar separados por una distancia muy corta”, “La próxima estación de servicio está a una distancia de más de cincuenta kilómetros”.

4- Longitud: El concepto de longitudtiene su origen en la palabra latina longitud y se destina a nombrar a la magnitud física que permite marcar la distancia que separa dos puntos en el espacio, la cual se puede medir, de acuerdo con ElSistema Internacional, valiéndose de la unidad metro.
Por citar ejemplos concretos de uso: “Necesito un estante de madera con una longitud de 40 centímetros”, “Esta mesa tiene una longitud de más de...