bachiller

Páginas: 35 (8658 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
Actividades Evaluativas Filosofía
Bachillerato Humanista
Ciclo V y VI Grados: 10º - 11º



Introducción a la Filosofía
Cómo nació y qué estudia la filosofía.
Rta:
La filosofía nace a principios del siglo VI a.C. en Asia Menor. El primer pensador conocido es Tales de Mileto, considerado el creador de la metafísica y cuya influencia fue decisiva desde Heráclito a Demócrito. Porentonces sobresalía también Pitágoras, quien se había trasladado desde Samos a la Magna Grecia. Más tarde, aparecen los grandes pensadores de la filosofía griega: Sócrates, Platón y Aristóteles, figura capital del período clásico, creador de una importante obra cuya influencia se hará sentir de forma extraordinaria en la Edad Media, al dar lugar al desarrollo de la filosofía escolástica, cuyosmáximos representantes son San Alberto Magno y Santo Tomás de Aquino.
En general, "filosofía" en Grecia significó el gusto, el amor por la sabiduría (sophía) y por el conocimiento que se logra mediante el examen o la inspección de las cosas, conocimiento que los griegos llamarontheoría. Los conceptos de filosofía, sophíay theoría estuvieron siempre íntimamente asociados en la mente griega, y llevar acabo una síntesis entre sophía y theoríafue el gran logro del espíritu griego. La nueva forma de saber y de pensar que desde los griegos se llamará "filosofía" se ha caracterizado históricamente, desde sus orígenes hasta la actualidad, por tres rasgos: su radicalidad inquiriente, su vitalidad secularizadora y su principialidad última.
La filosofía es una disciplina que reflexiona acerca de laesencia de las cosas y del hombre, y que trata de dilucidar el lugar que estos ocupan en el universo:el nacimiento de la filosofía se produce al abandonarse las explicaciones míticas de los fenómenos naturales.
Un acercamiento a la sabiduría puede comenzar preguntándose por el sentido de la vida, sobre la existencia de Dios, sobre la existencia del alma, por la naturaleza del ser y del universo,qué es la verdad, qué es la conciencia, o qué convierte los comportamientos en buenos o equivo- cados. A partir de estas aproximaciones se proponen teorías sobre la naturaleza de la realidad.
A qué se refiere cuando se dice que la filosofía es interdisciplinaria.

Rta:
La filosofía es un saber eminentemente interdisciplinario, ya que emplea las aportaciones de diferentes disciplinas científicasy de distintos tipos de saber, sin limitarse a ninguno de ellos; en este sentido, la filosofía va más allá de las habituales especializaciones del saber científico. Este rasgo es una derivación de su carácter general y crítico. Debe señalarse que en filosofía posee un gran valor la actitud interrogativa, y se ha dicho que en ella son más importantes las preguntas que plantea que aquellasrespuestas que pueda ofrecer: tal consideración es consecuencia del carácter crítico que caracteriza a la filosofía.
Qué ramas presenta la filosofía.
Rta:
- Antropología: analiza todo lo que rodea al hombre como totalidad, así como su lugar en el universo.
- Epistemología: estudio de las ciencias. Sus métodos, sus fundamentos…
- Estética: referente a la belleza.
- Ética: sobre las normas morales querigen el comportamiento humano. El valor del bien.
- Gnoseología: también llamada teoría del conocimiento. Acerca del origen de éste, su naturaleza y sus límites.
- Lógica: rama que estudia los principios de la demostración e inferencia válida.
- Metafísica: investiga los principios fundamentales de la realidad, lo referente a nuestra manera de entender el mundo.
- Filosofía del lenguaje:estudio del lenguaje como sistema de comunicación.
- Filosofía de la historia: centra su análisis en el desarrollo y las formas según las cuales los seres humanos creamos la historia.
- Filosofía de las religiones: disecciona los contenidos de las principales religiones.
- Filosofía del derecho: sobre las normas jurídicas y su relación con la justicia -como valor-.
- Filosofía política:...
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