bachiller

CONCEPTO.
La Educación Ambiental, (EA) indica el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo para su desarrollo. Puede que sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, además degenerar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es unmecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas
PROPOSITO.
El medio ambiente es un complejo sistema formado por una serie de factores que rodean al hombre endonde encuentra alimento, oxígeno para respirar y protección para vivir. El hombre a través de la historia ha participado en la modificación del medio ambiente como un ser no pasivo frente a ella, sinoque comienza a utilizarla para solucionar sus necesidades.
Transversabilidad de la educación ambiental.
La Ecología, junto a la botánica, la zoología, la astronomía y otras cienciassimilares, conforma el grupo de las denominadas Ciencias Naturales. Su objeto central de estudio son las relaciones en general, entre un organismo viviente (protista, planta o animal, incluidos los sereshumanos) con el medio, natural o entorno en el cual vive y desarrolla su actividad. Trata de explicar los diferentes mecanismos de adaptación morfológica, fisiológica y etológica del organismo objetode estudio, a las condiciones y posibilidades de supervivencia que le ofrece su entorno o medio.
BASE LEGAL.
Artículo 106.
Toda persona natural o jurídica, previa demostración de su capacidad,cuando cumpla de manera permanente con los requisitos éticos, académicos, científicos, económicos, de infraestructura y los demás que la ley establezca, puede fundar y mantener instituciones educativasprivadas bajo la estricta inspección y vigilancia del Estado, previa aceptación de éste.
Palabras clave
• Cacería
• Biodiversidad
• Educación Ambiental no formal
• Educación Ambiental informal...