bachiller
DE LA
IGLESIA CATÓLICA
Generalidades
Guiones para las clases.
Pro manuscripto.
Pedro García Cmf
Parroquia del Corazón de María
SAN SALVADOR, El Salvador C. A.
Suplico se fijen en el subtítulo GENERALIDADES
que sigue al título de
HISTORIA DE LA IGLESIA CATOLICA
En este subtítulo de “Generalidades” está bien expresado el pensamiento del autor y la
realidad de estetrabajo. No se trata de una Historia crítica o científica, sino de simples explicaciones impartidas a los alumnos y entregadas después en cuaderno fotocopiado ─ellos
lo llaman benignamente “libro”─ para recordar las lecciones impartidas.
Esto no obstante, no quiere decir que no se puedan presentar las fuentes de que el autor
de ha valido.
Como base, el MANUAL DE HISTORIA DE LA IGLESIA de mihermano claretiano
Padre Jesús Álvarez Gómez.
Como fuente principal, la HISTORIA DE LA IGLESIA CATOLICA de la BAC, en
cuatro volúmenes, de los jesuitas Padres Bernardino Llorca, Ricardo García Villoslada y
Francisco J. Montalbán.
Aparte de monografías como la HISTORIA DE LOS PAPAS de Saba-Castiglioni; las
ACTAS DE LOS MARTIRES de Daniel Ruiz Bueno, de la BAC; para las semblanzas de
los Santos,el conocido VIDA DE LOS SANTOS DEL BUTLER; y como consulta ocasional, la gran HISTORIA DE LA IGLESIA de Fliche-Martin.
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PRESENTACION
¿Necesito decir el porqué de este escrito?... Creo que sí. En esta nuestra Parroquia del
Corazón de María de San Salvador, El Salvador, C. A., abrimos una Escuela de Formación
Teológica para adultos. A lo largo de los cuatro años que lleva funcionando alescribir estas
líneas, se han mantenido en un promedio de ochenta personas cada miércoles, de veinte a
veinticinco de ellas por la noche, acabado su trabajo, lo cual indica mucho interés y buena
dosis de sacrificio. Cuando propuse la Historia de la Iglesia como asignatura, causó algo de
extrañeza. Por experiencias anteriores, sabía lo que me hacía. Nuestros laicos no conocen
materiasemejante. Y, puestos a exponerla, el interés de los alumnos ha ido en crecida constante. Tomaban notas y notas, algo con lo cual yo no estuve conforme desde un principio. Y
me propuse ir a las clases no con un simple guión ─algo que me hubiera resultado muy
cómodo─ sino con el tema desarrollado por completo, al pie de la letra, y que al final del
curso se convertiría en un cuaderno de estudiocontinuado. Y viene la sorpresa: esos ochenta alumnos se han llevado fotocopiados a estas horas 485 cuadernos de sólo los dos primeros años, Edad Antigua y Edad Media: “Mi mejor regalo para mis amigos”…, piropo que el
autor agradece de veras.
Al estudiar la Historia de nuestra Iglesia, ¿qué es lo primero que intentó el autor? ¿qué
miramos nosotros los católicos? Queremos conocerla, como es natural,porque la amamos.
Pero, sobre todo, queremos formarnos, pues la Historia ─tanto la religiosa como la civil─,
es sumamente aleccionadora. Nuestro estudio, más que informativo, queremos que sea formativo, o tan formativo como informativo.
Entonces, si nuestra Historia de la Iglesia Católica quiere ser ante todo formativa, producirá en nosotros un amor grande a nuestra Iglesia. Como lo fue el del PapaPablo VI, tan
cercano a nosotros. Era notable su amor a la Iglesia. No lo sabía disimular. Y nos lo recordó
el Papa Benedicto XVI cuando el 8 de Noviembre del 2009 fue de visita a Brescia, ciudad
natal del Papa Montini, en la que citó estas bellas y estimulantes palabras de aquel Papa, tan
virtuoso como sabio:
“Pudiera decir que siempre he amado a la Iglesia y que por ella, no por otra cosa,me parece haber vivido. Pero quisiera que la Iglesia lo supiera. Quisiera abarcarla
toda, en su historia, en su designio divino, en su destino final, en su compleja, total y
unitaria composición, en su consistencia humana e imperfecta, en sus desdichas y sufrimientos, en las debilidades y las miserias de tantos hijos suyos, en sus aspectos menos simpáticos, y en su esfuerzo perenne de...
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