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SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO (SEB)
El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humanoque tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación.
El SEB comprende los siguientessubsistemas: La Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles maternal que va desde el nacimiento hasta los tres años, y preescolar, que va desde los tres años hasta los seis años; la Educación PrimariaBolivariana desde primer grado hasta sexto grado, la cual va desde los seis años hasta los doce años; la Educación Secundaria Bolivariana, con sus dos opciones Liceo Bolivariano, de primer a quintoaño, y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana, de primer a sexto año, que va desde los doce años hasta los diez y nueve años de edad, aproximadamente; la Educación Especial; la EducaciónIntercultural Bilingüe; la Educación de jóvenes, Adultos y Adultas esta incluye la Misión Robinson I y II y la Misión Ribas.
El SEB resuelve así, a través de estos subsistemas y las Misiones, la exclusión ycrea el modelo de equilibrio social para cumplir con el precepto constitucional de educación integral y de calidad para todos y todas. Está estructurado de forma tal que garantiza desde las primerasedades el tránsito de la nueva generación, hasta alcanzar la formación para la vida como un ser comprometido con la sociedad en que se desarrolla. De igual manera, favorece la progresividad curricular ypedagógica entre los diferentes subsistemas.
El SEB tiene ante sí la tarea de educar a las nuevas generaciones, la Construcción de la nueva conciencia socialista venezolana y como función fundamentalel desarrollo de los servicios educativos basados en los preceptos de la Educación Bolivariana, que se concibe como un proceso histórico-social, integral, permanente y continuo.
CARACTERÍSTICAS...