Bachiller

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA

Herramientas del Diagnóstico Organizacional

Cano Muñoz Blanca del Carmen
Cocom Carrillo Yeymi Isabel
García Pech Adriana
Parra Gonzalez Zuleyma Guadalupe
Tzuc Pech Beatriz Esperanza

Carrera: Administración 2”B

Asignatura: PlaneaciónEstratégica


Mérida, Yucatán a
28/03/2012
Introducción
Este trabajo es realizado dando a conocer los puntos que lleva un diagnóstico organizacional el cual es un proceso en el cual un observador explicará aspectos relevantes de la empresa y de su forma de trabajar, estos son: Portada, Resumen ejecutivo, Introducción, Antecedentes, Metodología (Sus pasos son el diseño de la investigación,obtención de datos, tratamiento de los datos e interpretación de los datos), Hallazgos, Análisis, Conclusiones (Sus características son esencialidad, brevedad, personalidad), Recomendaciones , Anexos.
Cada uno describe la manera de cómo debe ser redactado, así como los pasos que lleva según sea su caso.
Es realiza con la finalidad de aportar conocimientos al alumno en cuanto al tema, y que le sea útilpara un futuro en el ámbito laboral, y para cuestiones de practicidad en la investigación.

Diagnóstico Organizacional
Portada:
Contiene los mismos datos que contiene la cubierta y en igual disposición.
Se muestran los elementos de identificación requeridos:
Nombre de la empresa (parte superior justificado ala izquierda), logo de la empresa consultora (parte superior justificado a laderecha), titulo del diagnóstico (centrado en la parte media de la hoja), nombre de la empresa a la que le trabajamos (debajo del título del diagnostico), lugar y fecha (en la parte inferior justificado a la izquierda).
Nombre (o nombres de los integrantes del equipo en caso de ser un trabajo grupal), matrícula (s), nombre del tema, nombre del curso.

Resumen ejecutivo:
Descripción de losaspectos más importantes del trabajo, en pocas palabras se debe describir el producto o servicio, el mercado, la empresa, los factores de éxito, los resultados esperados y las conclusiones generales.
Se lleva al inicio, al fin de indexarlos para conformar bancos de información. Con este propósito también se solicita que el resumen contenga palabras claves, un buen resumen presenta las característicassiguientes:
* Preciso: Solo debe hablar de lo que trata el estudio
* Completo: Integra todas las partes del estudio
* Conciso y específico: Frases informativas
* No evaluativa: El lenguaje es directo.
* Coherente y legible: Se usa el tiempo presente y la voz activa.
Introducción:
Es el inicio del desarrollo del trabajo. Abre el trabajo propiamente dicho, anunciando el tema,comprensión de este último, cuál es su enlace, sus aplicaciones y limites.
Breve descripción de las circunstancias que hicieron necesario diagnosticar, mecanismos de coordinación y participación empleados para su desarrollo, duración del diagnóstico, así como el propósito y explicación general de su contenido.
La introducción debe contener la información requerida para que cualquier lectorcomprenda lo que está leyendo es decir, “antecedentes y/o contexto”
a) Antecedentes (para que cualquier lector comprenda el trabajo ¿Qué información histórica necesaria debe conocer previa a la lectura?).
b) Contexto. Para que el lector comprenda la lectura ¿Qué información valiosa en términos conceptuales requiere conocer?

Antecedentes:
Exposición de los génesis de la organización, es decir,orígenes, cambios, sucesiones y vicisitudes de mayor relevancia que influyeron en la decisión de implementar el diagnóstico.

Metodología:
Es la elección de un área de investigación dando como lugar el primer paso en la elección del tema del trabajo que se realizará. A continuación se desarrolla, de manera objetiva.
Se realiza una descripción organizada secuencialmente (por etapas) de que...