bachiller

Páginas: 4 (835 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
...

rencia entre las sensaciones recibidas y la realidad del mundo físico que nos rodea Este un tema tan fundamental para el arte, que constituye su propia esencia. En el campo del pintor seproducen los más tensos conflictos, ya que su actividad se extiende no sólo a la percepción de las formas del espacio sino que ha de representarlas mediante códigos convincentes sobre el plano. Se mueveen el continuo dilema del conocimiento racional de los objetos y la captación visual de los mismos

Siendo así, podemos inferir que la percepción visual del individuo moldea de cierta forma el arte,por lo que se identifican una serie de factores fácilmente tangibles al ojo humano que intervienen en tal proceso tales como: direcciones del campo visual, convergencia de las líneas, sobre posición,ubicación, tamaño, textura y color.


Dirección del campo visual:


Las direcciones en las que se extiende nuestro campo visual son: alto, ancho y profundo.

Alto: Es el espacio que la vistaabarca de arriba abajo.

Ancho: Es el espacio que la vista domina de derecha a izquierda.

Profundo: Es la distancia máxima que alcanza la vista proyectada al frente y perpendicularmente al quemira.


Convergencia de líneas


Se pueden, relacionar las líneas convergentes con la sensación de lejanía, siendo éste el primer indicio de profundidad. La convergencia de líneas consiste enla presencia de dos líneas paralelas que aunque jamás van a unirse, parecen hacerlo cuando dan la sensación de alejarse.


Sobre posición


Otra forma de sugerir este efecto de profundidad selogra colocando un objeto sobre otro de manera que lo cubra parcialmente, en este caso el objeto que está por detrás, parece estar más lejos que el primero.

Ubicación de las figuras


Laubicación de las figuras en el espacio es otra manera de visualizar una menor o mayor distancia. Aquí el artista divide el espacio imaginariamente con una línea que denomina "línea del horizonte", es la...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS