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Durante la escritura
Ortografía general

a. La tilde
En el español existen dos tipos de acento, uno es el acento prosódico y otro es el acento
gráfico.

El primero de estos acentos hace referencia a la mayor fuerza con que se pronuncia una sílaba
de una palabra polisílaba. Este tipo de acento se encuentra en todas las palabras polisílabas y
puede servirpara diferenciar palabras según la sílaba en la que se encuentre su mayor acento.
Por ejemplo: público – publico – publicó.

El segundo tipo de acento es el acento gráfico o tilde. No se utiliza siempre y es el rasgo que en
determinados casos se emplea en alguna vocal para marcar la mayor intensidad tonal con que
debe pronunciarse tal sílaba para darle el sentido correcto a la palabra.

Laspalabras pueden clasificarse por su acento, por ejemplo: las agudas son aquellas palabras en
donde la mayor fuerza respiratoria se realiza sobre la última sílaba (camión, papá, amor, parís,
audaz…). Las palabras llanas o graves son las que llevan el acento en la penúltima sílaba, por
ejemplo: au-to-mó-vil, di-fí-cil, ca-rro, ángel, ma-ri-po-sa.

Las palabras esdrújulas son aquellas cuya mayorfuerza de acentuación cae sobre la
antepenúltima sílaba. Por ejemplo: ca-tó-li-co, bé-li-co, mú-si-co,

má-gi-co, e-léc-tri-co.

Finalmente, las palabras sobreesdrújulas son aquellas en las que la mayor fuerza espiratoria cae
sobre las sílabas anteriores a la antepenúltima, por ejemplo: en-tré-ga-se-la, vén-de-se-lo, recuér-da-me-lo.

Reglas generales para el uso de la tilde:
1) No seacentúan palabras monosílabas a no ser que se trate de dos palabras homófonas
(aquellas que tienen la misma pronunciación pero su ortografía y significado son diferentes) con
diferente función.

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2) Llevan siempre acento las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas

3) Las palabras graves y agudas llevaran tilde según sea su terminación. Las agudas se tildan
cuandoterminan en VOCAL, o en N o S. Las graves llevan tilde cuando terminan en consonante
diferente a N o S.

La tilde Diacrítica
Su función es diferenciar palabras que se escriben de la misma forma, pero su significado es
diferente. De esta manera la tilde diacrítica se emplea en casos como:
Adonde

Adónde

Adverbio relativo

Interrogativo

Voy al parque adonde (al que) vas tú.

Dimeadónde vas. / ¿Adónde vas?

A donde
Preposición + adverbio
Fuimos a donde nos dijiste.
Aun

Aún

Conjunción

Adverbio

No lo creo, aun cuando (aunque) sea

Aún (todavía) no me marcho.

cierto.
Como

Cómo

Adverbio/conjunción

Interrogativo

Baila como le han enseñado.

Explícame cómo conseguiste trabajo. /
¿Cómo lo has conseguido?

Cual

CuálRelativo/correlativo

Interrogativo

El parque al cual voy está sucio. / El

Estoy en un club deportivo. Dime en

suceso se produjo tal cual cuentas.

cuál estás. / ¿A cuál perteneces?

Cuando

Cuándo

Adverbio/conjunción

Interrogativo

Cuando menos creía llegaste. / Cuando

Dime para cuándo quedamos. /

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vengas, avisas.

¿Cuándo vienes?

Cuanto

CuántoAdverbio/correlativo

Interrogativo

Vale cuanto tiene. / Es tanto cuanto

Pregunta por cuánto lo vende. / ¿A

ves.

cuánto asciende el precio de compra?

De

Dé

Preposición

Verbo

Este es de los nuestros.

Aunque dé mucho, le queda bastante.

Donde

Dónde

Adverbio

Interrogativo

Por donde vas te encuentro.

Cuenta dónde has ido. / ¿Dónde vas?

El

ÉlArtículo

Pronombre

Este es el muchacho que vive al lado.

A él se lo digo siempre.

Mas

Más

Conjunción adversativa

Adverbio de cantidad

Me duele, mas (pero) no me quejo.

Lo que hago es más importante.

Mi

Mí

Posesivo

Pronombre personal 1ª persona

Eres mi felicidad.

A mí no me digas lo contrario.

Porque

Porqué

Conjunción causal

Sustantivo...