bachiller

DEFINICIÓN
El Manual de Convivencia es un componente de la fase organizada del Colegio Gimnasio Integral Cygni de Cartagena ydebe ser coherente con las directrices del mismo, para cumplirsatisfactoriamente con las funciones de complementación, este posee unos principios filosóficos y pedagógicos. Lo anterior implica que se asume por amor y convicción y no por simple deber.
Es esencial en esteManual, la formación integral del principal agente educativo, el estudiante, por lo cual más que establecer normas descontextualizadas y rígidas se anuncian aspectos que deben ser analizados,discutidos en cada caso particular y vividos en ambiente de libertad responsable, buscando la formación de los miembros de la comunidad desarrollando criterios de respeto que harán de las normas de vivenciapor convicción y no por represión o miedo a la autoridad.
PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, FUNDAMENTOS, HÁBITOS E INDIVIDUALIDAD DEL NIÑO
Brindar al niño un ambiente estimulante y recreativo desde susprimeros años para facilitar su desarrollo físico, emocional e intelectual.
Tener en cuenta los intereses y necesidades de cada niño para fomentar un aprendizaje adecuado que facilite un mejordesarrollo en su vida escolar y familiar.
Fomentar el amor, el respeto y los valores para hacer de ellos las mejores personas y ciudadanos del mañana.
Integrar a los padres de familia en nuestraactividad educativa y hacerlos partícipes activos del proceso enseñanza – aprendizaje.
Involucrar dentro del proceso de aprendizaje el desarrollo de habilidades artísticas y fomentar el conocimientocultural. Seguimiento continuo en la búsqueda del desarrollo de actitudes y capacidades individuales de cada niño - niña.
Desarrollar en forma integral el programa del proyecto educativoinstitucional relacionando los proyectos de cada nivel teniendo en cuenta la estrategia pedagógica.
HORIZONTE INSTITUCIONAL
MISIÓN
El Gimnasio Integral Cygni deCartagena, es una institución educativa...