Bachiller

Páginas: 3 (510 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2014
DECIBEL "A" Ó DECIBEL DE PONDERACIÓN "A"

Es una medida objetiva y comoda de la intensidad del sonido, pero tiene la desventaja de que está lejos de representar con precision lo que realmente sepercibe. esto se debe a que la sensibilidad del oído depende fuertemente de la frecuencia. en efecto, mientras que un sonido de 1 kHz y 0dB ya es audible, es necesario llegar a los 37 dB para poderescuchar un tono de 100 Hz, y lo mismo es válido para sonidos de más de 16 kHz.

Es necesario encontrar una forma de ajustar los niveles de dB que hemos medido con la precepcion que el oido tiene delos mismos segun cada frecuencia. Esta corrección se realiza ponderando los dB medidos mediante una tabla de ponderación ya especificada y que se llama tabla "A". los decibelios ya ponderados "A" serepresentan como dBA y los no ponderados, llamados lineales, como dB.

por ejemplo si en una frecuencia de 100 Hz hemos medido 80 dB, al ponderarlo pasara a ser 60,9 dBA, esto quiere decir que un nivelde presión sonora de 80 dB en una frecuencia de 100 Hz es oida por nuestro sistema de audicion como si realmente tuiviese 60,9 dBA y no 80 dB.
cuando esta dependencia de la frecuencia de lasensasion de sonoridad fue descubierta y medida (por Fletcher y Munson enm 1933), se pensaba que utilizando una red de filtrado (o ponderacion de frecuencia) adecuada sería posible medir esa sensacion enforma objetiva. esta red de filtrado tendria que atenuar las bajas y las muy altas frecuencias, dejando las medias casi inalteradas. en otras palabras, tendria que intercalar unos controles de graves yagudos al minimo antes de realizar la medicion.
habia sin embargo algunas dificultades para implementar tal instrumento o sistema de medicion. el mas obvio era que el oido se comporta de diferentemanera co respecto a la dependecia de la frecuencia para diferentes niveles fisicos de sonido. por ejemplo, a muy bajos niveles, solo los sonidos de frecuencias medias son audibles, mientras que a altos...
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