bachiller

Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 12 de junio de 2014
Las carteras, graficas.
Conclusiones
1 al partir de la práctica realizada podemos concluir que el método de medición por radiación facilita la medición de un terreno, sin tener en cuenta la formade este.
2 aunque las distancias 01, 02, 03, 04, 05 y 06 deben ser mayores que 30m, y por el espacio del terreno no se puede realizar bajo esta medida; así que las distancias fueron más pequeñas,pero esto no influyo que el montaje de la práctica a realizar sea incorrecta.
3 el margen de error varía según el teodolito que estemos utilizando, en nuestro caso el teodolito que utilizamos en lapractica tiene el margen de error de 6 segundos como este fue menor a la aproximación del aparato concluimos que el trabajo en el campo fue bien hecho.
Método de radiación.
Para poder realizar estetrabajo de campo; ubicamos el teodolito en un punto donde se puedan ver todos los vértices del polígono; el norte arbitrario lo fijamos en la punta de una antena, que está ubicada en el barrio vistahermosa, y procedemos a ubicar los vértices que están representados con jalones y estacas, la medición de ángulos se hace en sentido horario el punto que esté más cerca de nuestro norte arbitrario (laantena), lo llamamos 1 y numeramos todos los puntos hasta llegar al últimos llamado 6; donde está ubicado el teodolito es llamado el punto o y la dirección y sentido de la distancia que estánubicados los jalones se le llama a esa distancia o1, o2, o3, o4, o5 y o6, esta distancia debe medir mas de 30m, pero por el espacio del terreno donde estábamos haciendo el trabajo de campo esta distanciafue más pequeña.
Con la ayuda del teodolito, ubicamos el norte arbitrario, al tener este norte ya fijo, los ángulos en el teodolito inician en ceros para grados, minutos y segundos, y se procede amedir el primer ángulo (alfa), como el teodolito mide los ángulos en azimut; la medición de ángulos a cada uno de los vértices es continua, así hasta llegar al último vértice llamado 6, y para...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS