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Páginas: 101 (25028 palabras) Publicado: 18 de junio de 2014
REGLAMENTO INTERNO 2012
REGLAMENTO
INTERNO DE DISCIPLINA ESCOLAR

El
presente Reglamento Interno de Disciplina Escolar del Colegio Jardín Infantil
Mundo Magico, ha sido creado en base a nuestra experiencia, con las
adaptaciones que le son propias a nuestra realidad sociocultural.

De las Faltas:

Artículo 1º
Se entiende por falta cualquier comportamiento que
dificulte o entorpece elproceso educativo, bien individual o colectivo; ya sea
en el orden moral, religioso, social, académico, docente o disciplinario. Las faltas se clasifican en tres tipos
distintos según la naturaleza de la acción, la intencionalidad del alumno y la
frecuencia en con que se produzcan: Leves,
Graves y Muy Graves.

Artículo 2º
Faltas Leves: Son todas aquellas acciones que el
alumno haga sinmala intención, que en pocas ocasiones inciden negativamente en
el correcto desarrollo de la vida escolar.

a.
Retrasos o
ausencias (un máximo de tres).
b.
Conversación en
clase sobre asuntos ajenos a la misma.
c.
Incumplimiento de
los deberes académicos.
d.
Mala presencia
personal.
e.
Asistir sin
uniforme o con él incompleto.
f.
Manchar los
escritorios, mesas o paredesdentro de las instalaciones.
g.
Toda otra acción
que atente contra el buen funcionamiento del colegio en forma leve.
Artículo 3º
Faltas Graves: Son todas aquellas acciones hechas
con mala intención y que inciden negativamente en la vida escolar y que suponen
un comportamiento habitual o frecuente.

a.
Reincidir en faltas
leves.
b.
Insubordinación
hacia sus profesores, padres defamilia, personal administrativo u operativo y
autoridades competentes del establecimiento.
c.
Abandono del área
del colegio sin permiso.
d.
Conducta
irrespetuosa hacia sus compañeros.
e.
Manifiesto
desinterés en el rendimiento escolar.
f.
Actitud negativa
reiterada ante los avisos y correcciones.
g.
Ausencias repetidas
sin la debida justificación.
h.
Riñas y actuacionesviolentas con los compañeros.
i.
Reiteración en
retraso de la clase.
j.
Proferir
expresiones ofensivas contra la buena educación.

Artículo 4º
Faltas Muy Graves: Son todas aquellas acciones
descritas en el apartado anterior, si les acompaña la reiteración y otras
circunstancias agravantes.

a.
Difusión o tenencia
de material inmoral.
b.
Agresiones o
intimidaciones graves ofrecuentes.
c.
Fomentar o secundar
la indisciplina.
d.
Apropiación de
objetos ajenos.
e.
Falsificación de
firmas, notas o documentos.
f.
Cometer acciones
fraudulentas en las evaluaciones.
g.
Incumplimiento
reiterado de sanciones.
h.
Deterioro y
destrozo intencionado del material educativo y de las instalaciones del
colegio.
i.
Introducir objetos
no aptos para menores de edad,armas de fuego y objetos punzo-cortantes.
j.
Acciones
indecorosas.
k.
Venta, compra y
consumo de drogas.
l.
Aquellas acciones
graves e inmorales cometidas fuera del colegio
y que deterioren la reputación del mismo.



De las Sanciones:

Artículo 5º
Las sanciones que se señalan a continuación han de
considerarse siempre como un instrumento educativo y tienen como finalidadfundamental la corrección del alumno en orden a su realización como persona
responsable y el mantenimiento de un ambiente educativo que facilite el normal
desarrollo de la vida escolar.

Sanciones a las
Faltas Leves:

Artículo 6º
Serán sancionadas con medidas leves adecuadas y
pedagógicas por el profesor encargado inmediato.

Sanciones a las
Faltas Graves:

Artículo 7º
Se pondrá enconocimiento de las autoridades del
establecimiento y posteriormente a los padres de familia o encargados; El
director sopesará el tipo de sanción apropiada que aplicara para determinada
situación; entre las sanciones a aplicar se enumeran las siguientes:

a.
Levantamiento de
acta de conocimiento, en la cual se da un tiempo determinado para mejorar la
conducta.

b.
Aviso por escrito a...
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